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[简答题]系统误差产生原因有哪些？如何减小、消除系统误差？
[多项选择]系统误差产生的原因：（）。
A. 方法误差
B. 令仪器误差
C. 试剂误差
D. 操作误差
E. 环境误差
F. 操作过程中的样品损失。
[单项选择]下列关于系统误差产生原因说法不正确的是（）。
A. 系统误差按其产生的原因可分为仪器误差、方法误差和操作误差等
B. 系统误差可以用对照试验、空白试验、校正仪器等方法加以校正
C. 系统误差可以由仪器本身不够精密或未经校正等原因而引起
D. 在滴定分析中，滴定终点和理论终点不符合不会产生系统误差
[单项选择]下列有关于系统误差产生原因说法不正确的是（）
A. 系统误差按其产生的原因可分为仪器误差、方法误差和操作误差等
B. 系统误差可以用对照试验、空白试验、校正仪器等方法加以校正
C. 仪器本身精密不够或未经校正不会引起系统误差
D. 重量分析中，由于沉淀的溶解或因吸附某些杂质亦可产生系统误差
[判断题]误差根据产生原因可分为系统误差、环境误差和过失误差。
[多项选择]系统误差产生的原因可能为（）。
A. 试剂误差
B. 偶然误差
C. 过失误差
D. 方法误差
[单项选择]系统误差产生的原因是由于（）。
A. 观测误差
B. 环境影响、仪器不完善
C. 人为
D. 偶然误差
[简答题]在化学分析中产生系统误差的主要原因，有哪些？如何消除？
[判断题]减小或消除系统误差的产生原因是消除误差的有效方法。
[简答题]系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
[简答题]分析系统误差、随机误差、粗大误差的特点及其产生原因是什么？
[单项选择]在测量结果中系统误差的产生原因不包括（）。
A. 突然冲击
B. 仪器机构设计缺陷
C. 测量时实际温度对标准温度的偏差
D. 测量人员的读数误差
[判断题]误差按产生原因及按性质可分为理论误差，仪器误差，人差，错误，环境引发误差等五类。按性质可分为系统误差，偶然误差两大类。
[填空题]测量误差按其产生原因不同，可分为系统误差、疏忽误差、（）三类。
[简答题]分析过程中的系统误差可采取哪些措施来消除或减免？
[判断题]系统误差的产生是由于仪表本身原因造成的。
