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发布时间:2023-11-15 07:21:42

[单项选择]()被认为是最有效的矫正儿童不良行为的技术。
A. 行为管理治疗
B. 认知—行为治疗
C. 心理治疗
D. 药物辅助治疗

更多"()被认为是最有效的矫正儿童不良行为的技术。"的相关试题:

[单项选择]被认为最有效的矫正儿童不良行为的技术是()
A. 认知-行为治疗
B. 行为管理治疗
C. 心理治疗
D. 环境控制
[简答题]在学前期,如何矫正儿童的攻击性行为?
[多项选择]矫正儿童口吃应从引起口吃的()因素入手。
A. 遗传
B. 心理
C. 社会
D. 环境
[单项选择]儿童()矫正一般不超过6岁
A. 屈光不正
B. 散光
C. 远视
D. 屈光参差
[多项选择]认知行为矫正技术包括()
A. 任务分级法
B. 改变消极观点
C. 诱发不相容情感
D. 基础意象法
[多项选择]认知行为矫正技术要求()。
A. 咨询师关注求助者的自我言语表达的改变
B. 咨询师帮助求助者改变行为上的刻板定势
C. 咨询师与求助者讨论易观察和体验的问题
D. 咨询师应该善于引导求助者自己思考问题
[简答题]儿童青少年行为矫正的咨询要点有什么?
[判断题]垫撬法对车身骨架的矫正最为有效。
[填空题]根据矫正时作用外力的()来分,矫正可分为手工矫正、机械矫正、火焰矫正与高频热点矫正等几种。
[多项选择]认知行为矫正技术强调求助者必须()。
A. 打破行为的刻板定势
B. 注意到他人行为的影响力
C. 巩固行为的固有顺序
D. 注意到自己的感受和行为
[单项选择]尽早发现尽早()是12岁以下儿童屈光参差的矫正原则。
A. 矫正一半
B. 部分矫正
C. 矫正1/3
D. 全部矫正
[单项选择]行为矫正技术中最基本的方法是()。
A. 正强化法
B. 负强化法
C. 间歇强化法
D. 区别强化法
[单项选择]认知疗法中使用行为矫正技术的目的是()
A. 行为塑造
B. 强化训练
C. 在行为和认知之间建立良性循环过程
D. 加强求助者在行为训练中的观察学习
[单项选择]儿童一般在6岁前进行屈光参差矫正,尤其是()。
A. 近视性屈光不正
B. 远视性屈光不正
C. 散光
D. 远视性屈光参差
[填空题]槽钢的矫正方法有:()矫正、()矫正、()矫正。
[填空题]实施儿童青少年行为矫正时,主要实施者的态度要()。
[判断题]儿童远视者,尤其伴有外斜视者应及时充分矫正以防弱视。
[判断题]薄板材料的矫正一般采用手工矫正和火焰矫正。
[名词解释]行为矫正

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