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[填空题]我国伟大教育家陶行知先生所提倡的教育是指（）
[单项选择]孔子是我国古代伟大的教育家。他对教育作出的重要贡献之一是（）
A. 主张“为政以德”
B. 按出身贵贱招收门徒
C. 主张“因材施教”
D. 以《论语》作为教材
[单项选择]意大利舞蹈教育家（）素有“芭蕾史上最伟大的教育家之一”的盛誉，他所创造出的严格教学方法和严谨教学体系对意大利芭蕾学派的发扬光大影响深远。
A. 圣列翁
B. 切凯蒂
C. 兰伯特
D. 图德
[单项选择]称赞陶行知先生为“伟大的人民教育家”的是（）
A. 鲁迅
B. 杜威
[填空题]夸美纽斯，是17世纪著名的爱国主义者，伟大的资产阶级民主教育家。他的教育思想代表作是（）。
[判断题]我国伟大的教育家孟子把学习过程概括为学—思—行的统一过程。
[填空题]孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑昌平乡人，他是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被后人誉为“（）”、“万世师表”。
[填空题]（）“芭蕾史上最伟大的教育家之一”，“现代芭蕾之父”指（）。
[判断题]生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。（）
[单项选择]在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是（）。
A. 夸美纽斯
B. 洛克
C. 赫尔巴特
D. 第斯多惠
[判断题]学校教育与家庭教育的沟通是许多教育家和社会学家的一贯主张，也是现代教育的重要发展趋势。
[单项选择]人生观的作用主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的回答人为什么活着，人生态度表明人应当怎样对待生活，人生价值判断什么样的人生才有意义。这三个方面互相联系、互相制约，其中居于核心地位的是（）
A. 人生价值
B. 人生态度
C. 人生目的
D. 人生价值观
[填空题]古罗马著名雄辩家和教育家是（），其教育目的：培养雄辩家。
[单项选择]教育家卢梭提出的教育方法是（）
A. 发现式教学法
B. 教学做合一
C. 整个教学法
D. 自然后果法
[单项选择]教育史上第一个承认游戏的教育价值的教育家是（ ）
A. 福禄贝尔
B. 卢梭
C. 蒙台梭利
D. 夸美纽斯
[填空题]有这样一位教育家，他主张儿童的教育应通过家庭教育的形式来进行，低估学校教育的价值，且过于注重“礼仪”的培养，带有较强的保守性。这位教育家名叫（）.
[填空题]任何一个教育家都是因为对（）的培养获得成功而成为真正的教育家的。
[单项选择]进步主义教育家杜威的教育著作是（ ）
A. 《民主主义与教育》
B. 《教育漫话》
C. 《人的教育》
D. 《爱弥尔》
