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[单项选择]战国时期百家争鸣局面出现的根本原因是（）
A. 地主阶级进行变法，封建制度确立
B. 奴隶主贵族和封建地主斗争激烈
C. 代表不同阶级和阶层利益的思想冲撞激烈
D. 社会经历了划时代的变革
[单项选择]春秋战国时期“百家争鸣”中的“六家”是指（）
A. 阴阳、儒、墨、农、法、道
B. 阴阳、儒、墨、纵横、法、道
C. 阴阳、儒、墨、兵、法、道
D. 阴阳、儒、墨、名、法、道
[简答题]春秋战国时期怎样形成了“百家争鸣”的局面？
[单项选择]春秋战国时期是中国历史上思想文化空前繁荣的时代，思想领域出现了“百家争鸣”的活跃局面。其中强调用“刑罚”加强统治的学派是（）
A. 儒家
B. 道家
C. 法家
D. 墨家
[多项选择]百家争鸣对于春秋战国时期的中国社会发展、文艺复兴和启蒙运动对于资本主义生产方式的确立和发展、马克思主义对于社会主义革命和建设、真理标准讨论对于我国的改革开放，都具有重大的意义。这表明（）
A. 理论对实践具有巨大的反作用
B. 理论创新是社会发展和变革的先导
C. 没有革命的理论就没有革命的行动
D. 理论创新是其他创新的前提和关键
[判断题]战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的景象，其根本原因是战国时期社会出现大变革，为“百家争鸣”现象的产生提供了条件。
[单项选择]春秋战国时期出现了百家争鸣的局面，不同政治派别对各种问题提出不同的见解。在治理国家方面，道家的主张是（）
A. 以“礼”治国
B. 以“法”治国
C. “兼爱”“非攻”
D. “无为而治”
[简答题]春秋末期战国初期，“墨家学派”的创始人是谁？
[多项选择]下列哪些人物属于春秋战国时期“前期法家”？（）
A. 韩非
B. 申不害
C. 商鞅
D. 李斯
E. 慎到
[单项选择]春秋以来儒家与墨家并称为“显学”，墨家学派的创始人是（）。
A. 公输般
B. 墨翟
C. 墨瞿
D. 惠施
[填空题]墨子，名（），春秋末期、战国晚期的思想家、科学家，墨家学派的创始人。
[填空题]春秋末思想家，政治家，教育家，儒家创始人孔子认为，（）；（）；（）是立国的三大要素。
[填空题]孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国陬邑昌平乡人，他是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派的创始人，被后人誉为“（）”、“万世师表”。
[填空题]逆向选择理论的创始人是（），信号发送理论的创始人是（）.
