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[简答题]新奥地利学派和哈佛学派在对待反垄断和规制政策上的分歧
[单项选择]德国新历史学派的方法论主要是（）
A. 历史演绎法
B. 抽象演绎法
C. 经验归纳法
D. 历史归纳法
[简答题]批判学派在方法论､社会观和传播观上与经验学派有什么分歧？
[单项选择]新奥地利学派的理论基础（）。
A. 奈特的不确定性
B. SCP范式
C. 交易费用理论
D. 新古典主义
[单项选择]新奥地利学派的研究对象是（）。
A. 企业产权结构
B. 市场行为
C. 厂商绩效
D. 个体行为
[单项选择]新奥地利学派的研究重点是（）。
A. 创新和竞争的过程
B. 市场绩效
C. 企业内部产权结构与组织结构
D. 市场结构
[单项选择]奥地利学派代表性的分配论是（）
A. 时差利息论
B. 边际生产力论
C. 生产三要素论
D. 节欲论
[单项选择]奥地利学派认为，生产资料的价值取决于（）
A. 生产资料的边际效用
B. 生产资料内含的劳动量
C. 用它生产出的最终产品的边际效用
D. 用它生产出的人和产品的边际效用
[单项选择]奥地利学派认为，价值产生的两个必备条件是（）
A. 有用性和可转移性
B. 稀缺性和可转移性
C. 有用性和稀缺性
D. 稀缺性和可交换性
[填空题]（）的方法论原则：折中融合的方法论原则、整体研究的方法论原则、具体方法上的兼收并蓄。
[填空题]以西蒙为代表的当代西方行为主义学派政治学者的重要方法论主张之一就是提出（）工具去从事研究。
[填空题]教育社会学研究方法论的三个层次是：（）、科学方法论和具体方法论。
