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[单项选择]教学反思是教师专业成长的重要途径，以下不是教学反思的是（）。
A. 教学日志
B. 微格教学
C. 教育日志
D. 教案
[单项选择]在教学反思的内容中，以下没有体现反思教学理念的是（）。
A. 反思学生在课堂上的主体地位是否得到发挥
B. 反思教师角色是否转换到位
C. 反思师生关系是否做到民主平等
D. 反思学生在课堂上是否服从教师的要求
[单项选择]按照教学的基本流程，教学反思可以分为（）。
A. 教学前反思，教学中反思，教学后反思
B. 自我反思，集体反思
C. 纵向反思，横向反思
D. 理论反思，经验反思
[判断题]我们认为教学反思就是回顾一节课的教学过程。
[单项选择]教学反思的主要方法有（）。
A. 撰写教学日志、观看教学录像和教师间交流讨论等方法
B. 撰写教学日志、观看教学录像和课后测验讲评等方法
C. 撰写教学日志、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法
D. 观看教学录像、教师间交流讨论和课后测验讲评等方法
[单项选择]小学班主任王老师通过阅读其他老师的教学札记，学习到很多新的教学知识和教学观念，这种教学反思方法属于（）。
A. 行动研究法
B. 教学诊断法
C. 比较法
D. 阅读新知法
[多项选择]促进教师进行课堂教学反思的方法有（）
A. 写反思日记
B. 观摩与分析
C. 职业发展
D. 行动研究
[多项选择]教学反思的具体方法有如下几种（）。
A. 反思日记
B. 观摩教学
C. 专业发展
D. 行动研究
E. 接触新知
[单项选择]教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于（）。
A. 行动研究法
B. 教学诊断法
C. 比较法
D. 自我提问法
