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[单项选择]与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，以下说法错误的是（）。
A. 其目的是为社会培养中高级专门人才；
B. 其对象是趋于社会化的青年学生；
C. 其手段是先进的教育理念和方法；
D. 在时空上具有弹性与自由度
[多项选择]与教育职业活动的一般特点相比，高等教育职业活动有其自身的特殊性，这种特殊性体现在（）。
A. 其目的是为社会培养中高级专门人才；
B. 其对象是趋于社会化的青年学生；
C. 其手段是教师的真才实学、人格品德；
D. 在时空上具有弹性与自由度
[判断题]职业伦理教育的内容，是为实现职业伦理教育目标，经选择而纳入职业教育活动过程的职业价值观念、行为规范、职业伦理决策技能等总体，一般以课程的形式体现，是职业伦理教育的核心。
[单项选择]在职业活动中做到公平、公正，不谋私利不徇私情，这体现了职业道德中哪一原则？（）
A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 办事公道
D. 奉献社会
[单项选择]教师在从事教育职业活动时对社会和他人应承担的责任是指（）。
A. 教师道德责任；
B. 教师道德义务；
C. 教师道德范畴；
D. 教师道德公正
[判断题]职业道德是职业活动对职业行为的道德要求，与职业活动的要求密切相关。（）
[多项选择]开展会计职业道德教育活动的意义在于（）。
A. 培养会计职业道德情感
B. 树立会计职业道德观念
C. 提高会计职业道德水平
D. 促使会计职业健康发展
[判断题]职业伦理教育的根本方式和途径就是教育主体开展的有意义的活动，创设富含职业伦理的环境。
[单项选择]职业伦理教育模式的有效性可以理解为某一模式，通过其规定的职业伦理教育活动过程和结果所表现出来的满足教育者目的的特性。以下不属于职业伦理教育模式的有效性体现的是（）。
A. 职业伦理教育效益
B. 职业伦理教育效果
C. 职业伦理教育效率
D. 职业伦理教育目标
[判断题]会计职业道德教育不包括有目的、有计划、有组织的道德教育活动。（）
[单项选择]（），就是要求从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公，不以私害民，不假公济私。
A. 诚实守信
B. 爱岗敬业
C. 办事公道
D. 服务群众
[单项选择]职业培训是根据（），按照一定标准所进行的教育训练活动。
A. 新技术的发展
B. 职工个人要求
C. 用人单位的要求
D. 职业需求和劳动者从业的意愿及条件
[多项选择]教育是民族振兴大计，教育公平是社会公平的基础，构建社会主义和谐社会必须优先发展教育，建设人力资源强国，为此要（）
A. 全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育
B. 优化教育结构
C. 更新教育观念，深化教学改革
D. 坚持教育公益性质，加大政府对教育投入
[多项选择]职业病危害因素是指对从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害因素，包括职业活动中存在的各种有害以及在作业过程中产生的其他危害因素。（）
A. 化学物质
B. 物理因素
C. 生物因素
D. 微生物因素
[单项选择]生产某一类别的人力资源的教育，从事的是各种社会职业活动所需要的专门性技能方面的教育是指（）。
A. 基础教育
B. 专项教育
C. 职业技术教育
D. 专业教育
[判断题]会计职业道德修养主要表现为会计人员的自我教育活动。（）
[单项选择]下列哪项不属于有效的职业伦理模式的道德性所强调的职业伦理教育活动应体现的伦理规范要求。（）
A. 强制
B. 自由
C. 公正
D. 仁爱
