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[单项选择]艾里克森认为，获得繁殖感而避免停滞感的关键时期是（）
A. 成年中期
B. 儿童早期
C. 成年早期
D. 成年晚期
[单项选择]艾里克森认为，获得自我同一性的关键时期是（）
A. 老年期
B. 中年期
C. 成年初期
D. 青年期
[单项选择]艾里克森认为，获得勤奋感而克服自卑感的关键时期是（）
A. 婴儿期
B. 儿童早期
C. 游戏期
D. 学龄期
[单项选择]艾里克森认为，获得主动感而克服内疚感的关键时期是（）
A. 婴儿期
B. 儿童早期
C. 游戏期
D. 青年期
[单项选择]艾里克森认为，获得信任感而克服不信任感的关键时期是（）
A. 婴儿期
B. 儿童早期
C. 游戏期
D. 青年期
[单项选择]艾里克森认为，获得自主感而克服羞怯和疑虑感的关键时期是（）
A. 婴儿期
B. 儿童早期
C. 游戏期
D. 青年期
[单项选择]在（）阶段的主要发展任务是获得亲密感以避免孤独感，体验着爱情的实现。
A. 青年期
B. 成年早期
C. 成年中期
D. 成年晚期
[单项选择]艾里克森认为成年中期良好的人格特征是（）。
A. 爱的品质
B. 智慧、贤明品质
C. 关心品质
D. 诚实品质
[填空题]艾里克森认为人的发展是依照（）论原则进行的。
[单项选择]艾里克森认为学龄期（7~12岁）的发展任务是（）。
A. 发展信任感，克服不信任感
B. 获得自主感而克服羞怯和疑虑
C. 主动感和克服内疚感
D. 获得勤奋感而克服自卑感
[单项选择]艾里克森认为青年期（12~18岁）的发展任务是（）。
A. 建立同一感和防止同一感混乱
B. 获得亲密感以避免孤独感
C. 获得繁殖感而避免停滞感
D. 获得完善感而避免失望和厌倦感
[单项选择]艾里克森认为成年中期（25岁～50岁）的主要发展任务是（）。
A. 获得繁衍感，避免停滞感
B. 获得勤奋感，克服自卑感
C. 获得亲密感，避免孤独感
D. 获得完善感，避免失望或厌恶感
[单项选择]艾里克森认为成年早期（18岁～25岁）的主要发展任务是（）。
A. 获得繁衍感，避免停滞感
B. 获得勤奋感，克服自卑感
C. 形成角色同一性，防止角色混乱
D. 获得亲密感，避免孤独感
[多项选择]教师可以通过（）来帮助学生打破心理闭锁，消除孤独感。
A. 培养青少年广泛的兴趣爱好
B. 鼓励青少年多结交品行端正的朋友
C. 教给学生必要的沟通技巧
D. 辨证地看待自己，既不高估自己也不贬低自己
[单项选择]为保证病人能就近获得迅速有效的救治，避免长途运送而耽误时机，也避免急诊病人过分集中在少数医院而耽误抢救时机，应实行（）。
A. 院前急救
B. 院内急救
C. 区域急救
D. 现场急救
[单项选择]为了获得过去行为的写照，面试考官应当避免提出的问题是（）。
A. “你是怎样看待部门之间出现的不合作现象的？”
B. “当你的工作得到了不好的反馈时，你是怎么做的？”
C. “请举一个你亲身经历过的部门合并中人员重组的事例。”
D. “在你所承担的项目中，你是怎样获得技术部的支持和帮助的？”
[单项选择]在（）阶段的主要的发展任务是获得繁殖感而避免停滞感，体验着关怀的实现。
A. 青年期
B. 成年早期
C. 成年中期
D. 成年晚期
[判断题]中国最大的战略利益就是融入美国主导的国际秩序，避免中美对抗，获得发展经济、军事的历史机遇。
[单项选择]成功运用（），不仅可以使企业避免激烈的竞争困扰，而且可以以角度的推广费用，获得无人竞争的独享优势。
A. 品类创新
B. 品类构建
C. 品类定位
D. 品类划分
