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[简答题]韩愈说过师者传道授业解惑也你怎么看待这句话?
[简答题]俗话说：“为官—任，造福一方。”你如何理解这句话?“福”字意味着什么?
[简答题]国宝"教师霍懋征曾说:“每一个学生都是我的骄傲”。请问你是怎么理解这句话的?
[单选题]笔者说：“每每看到有人在倡导阅读，我们既高兴，又悲伤。”应当怎样理解这句话的含义：
A.当今文坛已经没有人安心写作了，读书不再是为了陶冶情操，而是为了卖钱
B.属于这个时代的文字全部绵软无力，都是为赋新词强说愁的靡靡之音
C.阅读的意义一直都在，只是好的作品并不充沛，笔者希望民众读书，却不希望民众读那些毫无力量的文字
D.随着时代的飞速发展，当代人们不应该浪费过多时间在阅读上
[简答题]俗话说：“求人不如求己。”对这句话你怎么看？
[简答题]对于“授人以鱼,不如授人以渔”这句话你怎么理解?
[简答题]对于“授之以鱼,不如授之以渔”这句话你怎么理解?
[简答题]“学高为师，身正为范。” 对于这句话，你怎么理解?
[简答题]漫画演讲：新“乌鸦喝水的故事”，其中，有句话“你怎么不按套路出牌？”根据漫画，自命题目发表演讲。
[单选题]流水对是指一句话分成两句话说，两句话是一个整体，从结构上是并列关系，从语法上却是承接、转折、因果、假设、等关系，流水对既有均齐之美，又自然而不呆板，意思连贯而下。
根据上述定义，下列不属于流水对的是：
A.野火烧不尽，春风吹又生
B.春种一粒粟，秋收万颗子
C.必须经得千般冷，才可炼得一段香
D.桃花细逐杨花落，黄鸟时兼白鸟飞
[单选题]在公共场合演讲，有的人长篇大论，滔滔不绝；有的人则把自己的意思浓缩成一句话，而这句话犹如一粒沉甸甸的石子．在听众平静的心湖里激起层层波浪，让人称道与回味。1936年10月19日，在上海各界人士公祭鲁迅先生的大会上，我国著名新闻记者、政治家、社会活动家邹韬奋先生发表了仅33个字的演讲：“不早，我愿用一句话纪念先生：许多人是不战而屈，鲁迅先生是战而不屈”。这段文字主要讲述的是（ ）
A.简短的演讲，如邹韬奋的一句话演讲含义深刻，有着强烈的表达效果
B.一句“战而不屈”准确地勾勒出鲁迅先生的战斗风骨
C.一个“战”字包含着人们对鲁迅先生多少敬仰和赞誉之情。
D.许多无耻的文人不仅”不战”，还要奴颜婢膝；而先生却是横眉冷对，铁骨铮铮
[简答题] 在很多重要会议上经常提到“志不立，天下无可成之事”这句话，对于这样一句话，你有什么感悟?
[单选题]下面的四句话中有一句多一个“只”，请找出这一句( )
A.我不是不想去，只是没有时间而已
B.他从不向人说起自己过去的功绩，人们都以为他只是一个普普通通的人
C.这又让我们看到猜忌的残酷，它只找到一点借口，就可以将一个人顷刻间置于死地
D.所谓综合，就是把部分结合成整体，它不只是各部分简单相加，而是再现事物各部分的本质联系
[单选题]下列四句话中，没有歧义的一句是( )
A.5月12日，四川与甘肃的部分地区发生了7-8级地震。
B.小张见到小李那年才上小学。
C.你的话对他没有发生效力。
D.男孩小马的父亲说，他的年龄登记错了。
