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[判断题]科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。
[多项选择]下列属于联结理论的是（）。
A. 尝试-错误学习
B. 条件反射学说
C. 操作条件反射学说
D. 顿悟
[配伍题]社会认知理论的自我控制概念是（）。|社会认知理论的观察学习概念是（）。
A. 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程
B. 能增强或降低个人行为再发生可能性的
C. 对特定行为的价值判断
D. 个人对执行某一特定行为的自信心
E. 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
[单项选择]社会认知理论的观察学习概念是（）
A. 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程
B. 能增强或降低个人行为再发生可能性的
C. 对特定行为的价值判断
D. 个人对执行某一特定行为的自信心
E. 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
[多项选择]美国认知心理学家理查德.E.迈耶在他的《多媒体学习》一书中，提出了多媒体学习认知理论三个观点，它们是（）。
A. 双通道；
B. 容量有限；
C. 主动加工；
D. 因材施教。
[单项选择]社会认知理论中的观察学习概念是（）。
A. 在观察者观察其他人的行动及别人因此得到强化的情景下发生的
B. 是个体对执行并坚持某一行为活动的能力的自信
C. 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称
D. 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用
E. 发现和学习新事实，新思想、向支持健康行为方面努力
[单项选择]下列不属于体育学习元认知策略的是（）
A. 心理激活策略
B. 监视策略
C. 调节策略
D. 复述策略
[配伍题]社会认知理论的强化概念是（）。|社会认知理论的期望概念是（）。
A. 通过观察其他人的行为和结果而成自己行为的过程
B. 能增强或降低个人行为再发生可能性的
C. 对特定行为的价值判断
D. 个人对执行某一特定行为的自信心
E. 对朝向目标的行为或行为实施的个人调节
[判断题]只有以教育认知理论为支撑，才能将个人的物理学习空间和网络学习空间有机地融合起来，发挥网络学习空间的功能
[多项选择]个体的学习风格的心理要素包括了认知、情感和意动三个方面，下列属于学习风格的认知要素的有（）。
A. 内控性和外控性
B. 场独立性和场依存性
C. 正常焦虑和过敏性焦虑
D. 沉思型和冲动型
[填空题]桑代克用联结联想主义，是因为其学习理论中不仅有（）之间的联结，还有（）之间的联结。
[配伍题]属于健康促进活动领域之一的是（）。|社会认知理论的核心内容是（）。
A. 自我效能
B. 行为与生活方式
C. 发展个人能力
D. 健康相关行为
E. 社会认知理论
[多项选择]情绪的认知理论包括（）。
A. 阿诺德“评定-兴奋”说
B. 沙赫特两因素情绪理论
C. 拉扎勒斯的认知-评价理论
D. 动机-分化理论
