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发布时间:2024-01-08 20:19:40

[简答题]再认是什么?

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[简答题]什么是再认和回忆?二者的关系是什么?
[名词解释]再认
[判断题]对识记的材料不能再认或再现,或者是错误地再认或再现称为遗忘。
[单项选择]识记过的事物不能再认或回忆,或者是错误地再认或回忆叫做()。
A. 无意回忆
B. 无意识记
C. 追忆
D. 遗忘
[判断题]遗忘:对识记过的材料不能再认与回忆,或者表现为错误的再认与回忆。艾宾浩斯的遗忘曲线规律:遗忘进程不均衡,有“先快后慢”的特点。(心理学)
[判断题]遗忘是指经历过的事物不能重现和再认或者错误地重现和再认的现象。遗忘的原因有很多,可能是因为记忆痕迹的消退造成的,也可能是因为与记忆中的其他信息发生干扰而产生了抑制。遗忘可分为暂时性遗忘和永久性遗忘。遗忘是有规律的,即遗忘的进程先快后慢。
[单项选择]下列不属于影响幼儿的再认和回忆的条件是
A. 幼儿的生理健康状况
B. 幼儿的心理状态
C. 幼儿回忆的侧性及自觉程度
D. 能否运用正确的回忆方法
[判断题]记忆过程及其规律:识记、保持、再认、回忆
[单项选择]婴儿能再认母亲和其他亲近人的年龄是( )
A. 4~5个月
B. 5~6个月
C. 6~7个月
D. 7~8个月
E. 8~9个月
[判断题]记忆有四个基本过程,包括识记、保持、再认和回忆。
[填空题]记忆过程的四个基本环节是识记、()、回忆、再认。
[多项选择]记忆是通过(),再认或回忆等基本环节在人脑中积累和保存个体经验的心理过程。
A. 复述
B. 识记
C. 注意
D. 保持
[填空题]记忆是一个复杂的心理过程,它包括()、()、()、再认等几个基本环节。
[判断题]记忆是过去经验在人脑中的反映。它包括识记、保持、再认或回忆三个基本环节,从信息加工来看,即对输入住处的编码、储存、提取的过程。(心理学)
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