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[简答题]生长发育的调查方法主要有几类，他们的含义和特点是什么？
[单项选择]在我国，儿童生长发育调查时，年龄的计算方法为（）。
A. 调查年份与其出生年份之差
B. 按阴历计算
C. 调查年、月、日与其出生年、月、日之差
D. 统一按虚岁计算
E. 以上都不对
[单项选择]在实际工作中，生长发育评价方法不常用的是（）。
A. 均值离差法
B. 中位数、百分位数法
C. 曲线图法
D. 身体指数法
E. 相关回归法
[单项选择]以下是开展生长发育调查的主要目的，除了（）
A. 研究不同儿童少年群体的生长发育特点和规律
B. 探讨各种内外因素对生长发育的影响，从中发现主要影响因素，提出相应干预措施
C. 制定本地区儿童少年生长发育正常值或评价指标
D. 检验、评价学校保健措施对促进儿童少年生长发育的实际效果
E. 作为衡量学校贯彻《学校卫生工作条例》工作的考核依据
[多项选择]生长发育的研究方法是（）。
A. 问卷调查
B. 身体测量
C. 生理生化功能的检测
D. 人体诊察
E. 体力测试
[多项选择]关于生长发育调查设计的抽样，下列叙述正确的是（）。
A. 1～2岁，6个月为一组，各性别年龄组的调查人数都应在100人以上
B. 3～6岁，3个月为一组，各性别年龄组的调查人数都应在100人以上
C. 7～9岁，一岁一组，每一性别年龄组100人
D. 10～18岁，一岁一组，每一性别年龄组应有150～175人
E. 发育较快的年龄组最好保证200人左右
[多项选择]关于生长发育调查指标的选择，下列说法正确的是（）。
A. 调查指标越多越能反映生长发育状况，因此调查指标选的越多越好
B. 根据调查目的选少数有代表性、能说明生长发育状况的指标即可
C. 所选指标的测定精确度应较高、准确性较好
D. 所选指标的测定技术应相对简单
E. 所选指标应能方便地对结果进行比较和评价
[填空题]目前常用的婴儿期、幼儿前期、幼儿期、童年期、青春发育期这一生长发育年龄分期方法是根据（）和（）的不同而划分的。
[多项选择]在儿童生长发育调查中，设计时规范有关条件对获得系统、正确的资料具有重要意义。调查对象的选择决定于调查目的，如果为了制定某一地区学龄儿童生长发育正常值，选择对象的基本条件有（）。
A. 包括患病和残疾的儿童
B. 不选择舞蹈学校，体校等学校
C. 中小学生
D. 家庭经济条件中等水平
E. 散居儿童
F. 健康、正常的学生
[多项选择]运动员生长发育程度鉴别方法有（）.
A. 骨龄法
B. 齿龄法
C. 性征
D. 皮质选材
[填空题]为了获得生长发育水平正常值，应采用（）调查方法。
[简答题]调查生长发育状况的指标是不是越多越好？如何选择能说明生长发育状况的指标？
[单项选择]（）是监测婴儿生长发育指标的常用参数。
A. 年龄和智力
B. 血色素和体重
C. 体重和身长
D. 血色素和血型
[单项选择]下列是生长发育的调查内容，除了（）
A. 形态指标
B. 功能指标
C. 素质指标
D. 心理指标
E. 教育指标
