更多"[单选题]实验研究的不断深入，进而形成理论的过程实际存在着三个不同水平"的相关试题:
[单选题]注重对单个被试进行严格控制条件下的实验研究，并由此形成了小样本研究范式的学者是
A.费希纳
B.赫尔姆霍茨
C.斯金纳
D.韦伯
[单选题]为研究概念的形成，人们在实验室条件下对（ ）进行了研究
A.具体概念
B.抽象概念
C.自然概念
D.人工概念
[填空题]教育心理学实验研究法有（ ）和自然实验研究法。
[单选题]霍桑实验的证明企业中存在着( )。
A.正式组织
B.非正式组织
C.自主管理的员工
D.社会人
[单选题]实验研究和调查研究相比,主要优点是
A. 节省时间
B. 节省人力
C. 节省经费
D. 干扰因素少
E. 统计分析指标少
[单选题]实验研究和调查研究最根本的区别是
A.调查研究也可以给予干预措施
B.实验研究可以设置处理因素，给予干预措施
C.调查研究不能随机分组
D.调查研究以人为对象
E.实验研究以动物为对象
[单选题]下面心理学研究中属于实验研究的是
A.大学生学习动机与学习成绩的关系研究
B.不同诱导条件下学习动机对大学生学习成绩的影响研究
C.大学生学习动机水平研究
D.家庭经济地位与大学生学习动机关系的研究
[不定项选择题]实验流行病学研究是口腔流行病学常用的一种研究方法，现拟进行一项实验研究，在饮水中加入氟，以观察氟防龋的效果。
有关这项实验，最少得持续多长时间
A.两个星期
B.两个月
C.两年
D.五年
E.十年
[单选题]教育实验按实验研究的目的划分，可以分为（ ）
A.前实验、准实验和真实验
B.确认性实验、探索性实验和验证性实验
C.因素型实验、反应型实验和函数型实验
D.单因素实验和多因素实验
[单选题]不同研究方法收集的资料也存在着不同的特点，关于定量研究和定性研究收集的资料，下列表述正确的是（ ）。
A.定量研究主要获取描述性的信息
B.定性研究主要分析可操作统计数据
C.定性研究主要采用实地研究策略
D.定量研究需要深入理解研究的具体现象
[单选题]类实验与一般流行病学实验研究比较有哪些特点
A.无随访
B.无随机分组
C.无平行对照
D.无随机分组和平行对照
E.无随机分组或无平行对照
[单选题]实验性研究与类实验性研究设计必须具备的一项要求是（ ）。
A.便利抽样
B.随机分组
C.设立对照
D.问卷调查
E.干预
[单选题]教育实验研究报告的主要部分是研究的（ ）
A.结果
B.方法
C.讨论
D.目的
