更多"战国时期，提出了.“圣人苟可以强国，不法其故；苟可以利民，不循其礼”的"的相关试题:
[填空题]我国古代著名思想家（）说：“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。
[单项选择]“鲁迅是思想家，鲁迅是文学家，所以，文学家是思想家。”这一三段论推理所犯的逻辑错误是（）
A. “四概念”
B. “中项不当周延”
C. “大项不当周延”
D. “小项不当周延”
[单项选择]古希腊的思想家都参与教育活动，他们的教育思想中不少具有科学意义的假说对后世产生了深刻影响。这些思想家中被尊为“遵循自然”教育思想的鼻祖的是（）.
A. 柏拉图
B. 苏格拉底
C. 亚里士多德
D. 昆体良
[单项选择]较为接近老子自然主义法律思想的思想家是（）
A. 孟子
B. 申不害
C. 慎到
D. 庄子
[填空题]法国政治家布丹的《共和六论》以及近代英国政治思想家洛克的（）和法国启蒙思想家孟德斯鸠的《论法的精神》和卢梭的（）等历史性著作中，都蕴含着丰富的行政管理思想。
[单项选择]某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性，这位思想家是（）
A. 孔子
B. 董仲舒
C. 朱熹
D. 王阳明
[填空题]梁启超中国近代史上著名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家。戊戌维新运动领袖之一。1901至1902年，先后撰写了《中国史叙论》和《新史学》，批判封建史学，发动“（）”。
[单项选择]提出“暴君放伐”思想的先秦思想家是（）
A. 孟子
B. 墨子
C. 管子
D. 荀子
[填空题]（）是明代一位杰出的思想家和文学家，是明朝后期文学解放思想方面的代表成为理代思想启蒙和改变学风的一代英杰。
[单项选择]首次提出“和谐教育思想”的西方思想家是（）。
A. 孔子
B. 柏拉图
C. 亚里士多德
D. 塞万提斯
[填空题]早期基督教哲学家和思想家、“基督教思想之父”（）的教育思想对中世纪西方初等教育的发展状况影响很大。
[多项选择]古希腊最出色的改革家、思想家有（）
A. 色诺芬；
B. 亚里士多德；
C. 马基雅维利；
D. 苏格拉底
[多项选择]古代的思想家（），就是美学思想的起源与萌芽。
A. 对美与艺术问题所作的哲学探讨
B. 对美与艺术问题的理论探讨
C. 对艺术实践理论的调查
D. 对艺术实践经验的总结与研究
E. 对美的实践经验的总结与研究
[单项选择]我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）
A. 学而不厌，诲人不倦
B. 以身作则，反躬自省
C. 教学相长，相互尊重
D. 立志乐道，甘于奉献等
[单项选择]（）是我国唐朝著名的文学家、思想家和教育家，他的教育思想集中体现在《师说》一书中，在该书中他提倡尊师重教。
A. 柳宗元
B. 王阳明
C. 韩愈
D. 朱熹
[单项选择]“有教无类”是下列哪一位思想家提出的教育管理思想（）
A. 孔子
B. 孟子
C. 墨子
D. 荀子
