更多"“封建亲戚，以藩屏周”反映的政治制度是西周的（）"的相关试题:
[单项选择]“封建亲戚，以藩屏周”反映的是西周时期实行的（）
A. 禅让制
B. 分封制
C. 郡县制
D. 行省制
[单项选择]史书记载，西周建立后“封建亲戚，以蕃屏周”“兼制天下，立七十一国”。这反映出西周实行的政治制度是（）
A. 世袭制
B. 郡县制
C. 分封制
D. 宗法制
[单项选择]史书中记载的“封建亲戚，以藩屏周”所反映的是（）
A. 封建制度的确立
B. 实行分封制
C. 行省制度的确立
D. 郡县制的实行
[单项选择]地主封建的政治制度和宗法封建制度有重大区别，封建政治制度针对的主要对象是（）。
A. 国人
B. 庶人
C. 奴隶
D. 农民
[单项选择]“封建亲戚，以藩屏周。”这句话指的是（）
A. 分封制
B. 井田制
C. 郡县制
D. 行省制
[简答题]简述地主封建的政治制度和宗法封建制度的重大区别。
[填空题]新中国成立前，少数民族中存在不同的政治制度，如封建宗法制度、（）制度、（）制度、封建王公制度、血缘家长制度以及（）制度等。
[单项选择]西周建立之后，派遣同姓贵族和异姓贵族及归顺的异族首领到各地区，建立国家以藩屏护卫周室，分别分在卫、鲁、唐、燕的贵族是（）
A. 康叔、伯禽、召公、叔虞
B. 伯禽、叔虞、康叔、召公
C. 召公、叔虞、康叔、伯禽
D. 康叔、伯禽、叔虞、召公
[单项选择]下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是（）
A. 《老子》
B. 甲骨卜辞
C. 《楚辞》
D. 《诗经》
[判断题]地主封建的政治制度赖以建立的经济基础，是按宗法分封而获得土地的贵族组织的以氏族为单位的集体生产。
[单项选择]历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王，这反映出西周的政治制度是（）
A. 宗法制
B. 分封制
C. 郡县制
D. 王位世袭制
[单项选择]从西周“普天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”，直接反映了（）
A. 分封制的瓦解
B. 封建王权的强化
C. 土地所有制的变化
D. 上层建筑的变化
[单项选择]从西周“普天之下，莫非王土”到战国时期“废井田，开阡陌”，这直接反映了（）
A. 分封制的瓦解
B. 社会性质的变化
C. 王权的削弱
D. 土地所有制的变化
[单项选择]西周的奴隶制比殷商更为发达。是因为西周（）
A. 疆域更加辽阔
B. 供作“人牲”和“殉葬”的奴隶人数大量增加
C. 手工业作坊全用奴隶劳动
D. 曾经建立“共和”政权
[填空题]《（）》，西周厉王时期的金文，为西周青铜簋中最大的一种。《（）》，西周厉王时期的金文，结构多变，取横势，重心较低，粗放厚重，显壮实遒迈之气，后世书家多效之。《（）》，西周宣王时期的金文，铭文（）行，（）字，为目前所见西周金文中最长的铭文，整体浑穆磅礴，为西周晚期金文中最有代表性的作品。与《散氏盘》相反，其字形趋长，取纵势；《大盂鼎》的肥厚笔画和点团已趋于消失。《（）》，西周宣王时期的金文，形式上或整齐或错落，是西周晚期大篆中最为成熟的作品。《（）》，宣王时期的金文，是西周晚期笔画向更简练、流畅方向发展的代表作，对以后秦系书法如《（）》、《（）》等产生了很深的影响。
[简答题]春节期间，记者在内蒙古自治区集宁市听到一位亲戚反映，他的孩子在市里某中学读三年级，个头不高，在班上却被安排在倒数第二排座位，前面挡着一个比他高出一头的同学。其母亲向班主任多次提出，却长期得不到解决。后经一位好心的家长介绍"经验"后，利用教师节的机会送给老师一件价值不菲的皮衣，问题当天就迎刃而解。记者在这所中学一些学生的家长中调查后发现，上述事件并非偶然。一位姓陈的家长告诉记者，有一次送孩子上学时突然发现，自家的小孩被安排在最后一排，可他的身高几乎是班里最低的，开始以为是小孩淘气不好好学习，被老师罚在后面坐，便把儿子训了一顿，谁知儿子气哼哼地说："都怪你们教师节没给老师送礼物。"这位家长第二天送小孩时，"明目张胆"地往老师口袋里塞了100元钱，果然奏效。根据教师职业道德的相关知识评析教师的做法。
