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[单选题]罗马帝国时期中等教育重视（ ）
A.希腊文法
B.拉丁文法
C.希伯来文法
D.埃及文法
[单选题]罗马帝国分成东罗马帝国和西罗马帝国的时间是（ ）。
A.公元前221年
B.395年
C.476年
D.1054年
[单选题]古罗马帝国时期，主要培养（ ）
A.农夫和军人
B.官吏和顺民
C.演说家与政治家
D.哲学家和武士
[单选题]希腊化时期，中等教育偏重于（ ）
A.文学教育
B.体育
C.美育
D.德育
[单选题]国民政府时期——抗战时期——抗战胜利，中等教育的发展状况是（ ）
A.稳定发展——维持——衰败
B.起步——发展——顶点
C.稳步发展——挫败——顶点
D.起步——受挫——停滞
[单选题]罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲人。这一文明包括
A.楔形文字、《查士丁尼民法大全》
B.拉丁字母、《汉穆拉比法典》
C.拉丁字母、《查士丁尼民法大全》
D.楔形文字、《汉穆拉比法典》
[单选题]罗马帝国正式分裂为东西两大部分的时间是()。
A.330年
B.355年
C.395年
D.421年
[单选题]为统治庞大的国家，处理罗马公民同外邦人和被征服地区居民在法律上的矛盾和纠纷，罗马帝国最早形成的法律是()。
A.《十二铜表法》
B.公民法
C.万民法
D.《民法大全》
[单选题]关于后期罗马帝国皇帝君士坦丁的叙述，不正确的是（ ）。
A.对不屑崇拜朱庇特，不承认皇帝神性的基督徒进行迫害
B.330年，把帝国首都从罗马迁到东方的拜占庭，取名君士坦丁堡
C.废除四帝共治制，委任自己的子侄治理帝国部分地区
D.以宫廷禁卫队代替近卫军，把军事大权完全集中到皇帝手中
[单选题]下面不属于1918年美国中等教育协会提出的中等教育七大原则的是（ ）
A.保持身心健康
B.掌握基础训练
C.善于运用闲暇时间
D.加强劳动教育
[单选题]国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的()制度。
A.终身教育
B.全民教育
C.学校教育
D.义务教育
[单选题]罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授()知识。
A.天文
B.几何
C.读写
D.修辞
[填空题]罗马帝国灭亡后，西方为了更好地布道，设立了众多 的（ ）学校，主要用于普通贫民子弟的宗教教育，也适当讲授一些（ ）知识。
