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[单选题]
关于医患沟通的说法,下列哪项是正确的[1分]
A. 沟通能力由性格决定
B. 随着工作经验的积累,沟通能力也会不断提高
C. 医生很忙,没有时间进行沟通
D. 沟通能力是可以通过学习获得的
E. 医患沟通是单向性的
[单选题]
医患交流时下面哪项是不正确的[1分]
A. 医生要主动使用肢体语言,使患者感到医生对他们的关心与重视
B. 看病人时,完全可以不用注意病人的身体姿势
C. 通过观察患者的表情了解患者的心理感觉
D. 医务人员应读懂患者身体姿势的含义
E. 医务人员应表示谦恭有礼
[单选题]
下面哪种能力不属于医患沟通能力模型[1分]
A. 谈判与化解冲突的能力
B. 主动倾听能力
C. 口头表达能力
D. 组织管理能力
E. 职业化态度与服务能力
[单选题]
医院病人太多,可又要做好医患沟通,这之间的关系应该怎样处理[1分]
A. 顾不了那么多
B. 沟通太费时间
C. 先看病要紧
D. 掌握良好沟通技能才能节省时间,提高疗效
E. 简化沟通,重点看病
[单选题]
沟通时不良的肢体姿态与动作不包括以下哪项[1分]
A. 抖动双腿
B. 双臂抱于胸前
C. 向窗外看
D. 前倾坐位
E. 摇头晃脑
[单选题]
以一句话概括医生职业化精神及医德核心,下列哪项正确[1分]
A. 不惜一切代价给予病人正确、及时、有效的诊断治疗
B. 以病人的利益为重,病人的利益高于一切
C. 以尽可能最小的费用为病人达到最有效的治疗效果
D. 医疗行为最重要是对得起自己的良心
E. 医师必须努力学习,不断更新医学知识
[单选题]下列哪项不是治疗性沟通特征( )
A.以护理对象为中心
B.以目标为导向
C.保持一致性
D.注意保密性
[单选题]列哪项不是护患沟通的主要目的:
A. 收集资料
B. 积累科研资料
C. 治疗或辅助治疗
D. 建立和改善护患关系
[单选题]
乳牙牙髓治疗中哪项是正确的[1分]
A.乳牙根管充填可用糊剂加牙胶尖
B.牙髓坏疽可以做活髓切断
C.乳牙不能做氢氧化钙活髓切断
D.乳牙保存活髓也很重要
E.牙根吸收就不能做活髓切断
[单选题]系统Check包括下列哪项( ). (1 分)
A.压空系统Check
B. Gas系统Check
C.冷却水系统Check
D.以上都是
[单选题]关于光圈的描述，哪项是正确的[1分]
A. 光圈F 数值越大，进光量越大
B. 光圈F 数值越小，画面越暗
C. 光圈F 数值越大，主体前后越模糊
D. 光圈F 数值越小，进光量越大
[单选题]下列哪项不属于团队沟通过程中存在的竞争？（ ）
A.竞争信息
B.竞争资源
C.竞争市场
D.竞争无责
[单选题]
关于疾病的特点,下列哪项是正确的[1分]
A. 是一种不能直接加以验证的主观体验和感受
B. 它的表现形式主要是症状
C. 疾病的发生、发展常常与心理因素有关
D. 有疾病,必定有病感
E. 有病感,必定有疾病
[单选题]
关于白斑的发病因素,下列哪项是正确的[1分]
A.咀嚼槟榔可导致白斑
B.菌斑刺激可导致白斑
C.戒烟可导致白斑
D.白斑有家族遗传倾向
E.高血压易患白斑
[单选题]
关于融合牙的描述,下列哪项是正确的[1分]
A.两个基本发育完成的牙齿由增生的牙骨质将其结合在一起
B.一个牙胚发育而成的双牙畸形
C.牙齿数目不少
D.冠部不分离而根部分离
E.相邻两个牙结合,牙本质分开
[单选题]
在乳牙牙髓治疗中,下列哪项是正确的[1分]
A.乳牙根管充填可用氧化锌丁香油糊剂
B.牙髓坏疽可以做牙髓切断术
C.牙根开始吸收时不能做活髓切断术
D.乳牙不能做氢氧化钙活髓切断术
E.乳牙失活时可选用亚砷酸
[单选题]
下列关于牙颌面畸形的叙述哪项是错误的[1分]
A.牙颌面畸形患者必然存在错(牙合)
B.正颌外科是以研究和诊治牙颌面畸形为主要内容的学科
C.常见的颌骨发育畸形包括发育过度与发育不足两大类
D.畸形可以是对称的或不对称的
E.错(牙合)完全可以反映和代表牙颌面畸形基本的病变特征
[单选题]分子泵的结构不包含以下哪项( )。 (1 分)
A.转子
B.挡板
C.动片
D.以上都是
