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[单项选择]教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及（ ）
A. 智力发展与创造力发展的关系
B. 现实发展与未来发展的关系
C. 智力发展与体力发展的关系
D. 思想发展与心理发展的关系
[单项选择]教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（）。
A. 智力发展与创造力发展的关系
B. 现实发展与未来发展的关系
C. 智力发展与体力发展的关系
D. 思想发展与心理发展的关系
[简答题]联系实际谈谈教师要具有全面发展的教育质量观。
[单项选择]关于全面发展的学生观的叙述，不正确的是（）。
A. 全面发展的学生观是以承认学生差异和个性发展为基础的
B. 全面发展的学生观关注学生的整体性，视学生为具有独立意义的主体
C. 全面发展的学生观就是要求所有学生同步发展
D. 全面发展的学生观提倡尊重学生身心发展规律。激发学生的发展潜能
[单项选择]教师要关注（）的全面发展。
A. 优秀学生
B. 单亲家庭学生
C. 每一位学生
D. 智障学生
[单项选择]下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是（）。
A. 针对后进生，李老师善于捕捉后进生身上的积极因素，创造各种条件，促进后进生的转化
B. 张老师能够以一视同仁、平等相待的态度对待所有的学生
C. 李明是一个内向的学生，不喜欢表达自己的观点。刘老师为保护其自尊心，很少提问李明
D. 面对学生稀奇古怪的问题，肖老师总是能耐心回答
[单项选择]教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了教师具有（）
A. 科研学术活动权
B. 教育教学权
C. 管理学生权
D. 进修培训权
[多选题]十六大确立的全面建设小康社会目标,是中国特色社会主义( )全面发展的目标,是与加快推进现代化相统一的目标,符合我国国情和现代化建设的实际,符合人民的愿望（）
A.经济
B.政治
C.文化
D.生态
[单项选择]新课程积极倡导的学生观是______ ①学生是发展的人
②学生是独特的人 ③学生是单纯抽象的学习者 ④学生是具有独立意义的人
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
[单项选择]新课程倡导的学生观是（）。
A. 学生是发展的人、完整的人、具有独立意义的人
B. 学生是完整的人、独立的人、发展的人
C. 学生是发展的人、独特的人、具有独立意义的人
D. 学生是独特的人、客观存在的人、发展的人
