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发布时间:2023-11-28 07:00:14

[单项选择]幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿()。
A. 个性的发展
B. 情感的发展
C. 社会认知的发展
D. 感觉的发展

更多"幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法,这反映幼儿()。"的相关试题:

[单项选择]使幼儿善于体察他人的情绪、理解他人的情感、从而与之共鸣,改善幼儿社会行为的方法是()
A. 自然后果法
B. 移情训练法
C. 生活锻炼法
D. 社会评价法
[单项选择]幼儿园社会教育主要是针对幼儿进行()、社会情感、社会行为等方面的教育。
A. 社会理解
B. 社会意志
C. 社会认知
D. 社会性
[单项选择]每个人都可以作出自己的决定,都有自我实现的倾向。只要给患者提供适当的环境,他将有能力改变对自己和他人的看法,调整和控制自己的行为,从而达到良好的主观选择与适应。因此,治疗不需患者回忆压抑在潜意识中的心理症结,而是帮助患者正确认识和处理当前环境的现状,体验当时的感受。治疗的目的就是让患者进行自我探索,了解与自我相一致的、恰当的情感,并以此来指导自己的行为,靠自己本身的力量来治疗自己存在的问题。
这种心理治疗理论是
A. 精神分析心理治疗
B. 患者中心治疗
C. 行为治疗
D. 认知治疗
E. 支持治疗
[单项选择]在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人接近的过程是()。
A. 内化
B. 认同
C. 服从
D. 依从
[不定项选择]幼儿情绪与情感发展的特点有()。
A. 体验具有情境性、外显性、易变性等特点
B. 情绪控制能力较差
C. 情绪、情感的社会化
D. 具有意志成分
[单项选择]幼儿道德情感发展三个时期依次为()
A. 他律性时期、过渡性时期与自律性时期
B. “原伦理状态”时期、前道德情感时期与他律性时期
C. 前道德情感时期、道德情感时期与后道德情感时期
D. “伦理状态”时期、“社会状态”时期与“心理状态”时期
[单项选择]沟通者传达给他人的观念和情感,指的是()
A. 背景
B. 信息
C. 通道
D. 障碍
E. 反馈
[单项选择]西方每一个国家的现代化都各有自己的特点。中国许多东西都有自己的传统,这些传统与西方很不一样。所以( )
A. 中国不需要向外国学习
B. 中国的现代化会自发地实现
C. 中国的现代化特点与西方的现代化特点有着明显的区别
D. 中国的传统与现代化之间不存在矛盾
[单项选择]幼儿能知道“我”和他人的区别是()。
A. 产生自我意识的表现
B. 辨别能力发展的表现
C. 思维真正产生的表现
D. 智力发展进入新阶段的标志
[简答题]

阅读下面的材料,根据要求写作。
幼儿教师的教育活动过程不仅仅是智力活动的过程,也是教师与幼儿进行情感交流的过程。教师应高度重视其素质对幼儿的重要影响,发扬积极情感,克服不良情感,从而促进幼儿身心健康发展。以"如何增进教师与幼儿的情感"为题写一篇文章。
要求:条理清晰,观点正确,800字以上。


[单项选择]西方每一个国家的现代化都各有自己的特点,中国许多东西也都有自己的传统,这些传统与西方很不一样,所以( )
A. 中国不需要向外国学习
B. 中国的现代化会自发地实现
C. 中国的现代化特点与西方的现代化特点有着明显的区别
D. 中国的传统与现代化之间不存在矛盾
[单项选择]幼儿德育必须从情感教育入手,把重点放在()的形成上。
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德行为
D. 道德意志

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