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[判断题]会计职业道德属于会计人员行为规范的范畴，而会计法律制度则不属于会计人员行为规范的范畴。
[判断题]会计职业道德与会计法律制度相互渗透、相互重叠，会计人员违反会计职业道德要求的行为必然也是违反会计法律制度的行为。
[判断题]会计人员违反会计职业道德的行为，也就违反了会计法律制度。( )
[判断题]会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为和结果的合法化；会计职业道德则不仅要求调整会计人员的外在行为.还要求调整会计人员内在的精神世界。（）
[判断题]会计法律制度侧重于调整会计人员的外在行为，而会计职业道德调整的是会计人员内在的精神世界。 ( )
[判断题]会计法律制度是会计人员行为的最高要求。( )
[多项选择]
某公司财务部组织会计人员进行会计法律制度与会计职业道德教育的座谈会，以下是有关会计人员的观点：
（1）小李认为：会计法律制度与会计职业道德都是会计人员所要遵守的规范，会计法律制度与会计职业道德本身没多大区别，而国家统一的会计制度是会计人员必须熟练掌握的，因为会计的技能都是通过统一的会计制度来熟练运用的。
（2）小王认为：本人是出纳岗位，整天与钱打交道，只要钱不出错，自己的工作算是对得起工资了，出纳工作本身也没有多大出息，什么提高技能等等都与自己的工作无关，本次会议参不参加都无所谓。
（3）小张认为：会计职业道德固然重要，但是为了单位的利益，在不违反会计法律制度的前提下，就是违背了会计职业道德也不属于个人职业道德有问题。更何况《会计法》规定，单位负责人对单位会计资料的真实性、完整性负责。如果单位负责人要求违规处理财务账目，自己就没有必要说服、规劝，甚至检举揭发。
要求：根据上述资料，回答（1）～（5）题。
提高技能的基本要求是（）。
A. 不断提高会计专业技能的意识和愿望
B. 具有勤学苦练的精神
C. 具有科学的学习方法
D. 熟悉服务对象的经营活动
[判断题]会计职业道德与会计法律制度作为社会规范均属于会计人员行为规范的范畴。( )
[判断题]会计法律制度不仅要求调整会计人员的外在行为，还要调整会计人员内在的精神世界，其调节的范围远比职业道德广泛。( )
[判断题]会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计法律制度、会计职业规范为主要内容的教育。( )
[判断题]会计法律制度是对会计人员行为的最高要求。( )
