[单项选择]学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数；又把实数分为有理数和无理数；有理数又可分为整数和分数，这属于（）。
A. 思维的抽象过程
B. 思维的具体化过程
C. 思维的分类过程
D. 思维的概括过程

[简答题]所有的有理数都是实数；所有的无理数也是实数；虚数不是实数。因此，虚数既不是有理数也不是无理数． (1)将上述命题符号化。 (2)用演绎法证明其结论是否正确。

[单项选择]已知x是无理数，且(x+1)(x+3)是有理数，下面有4个结论： (1) x²是有理数 (2)(x-1)(x-3)是无理数 (3)(x+1)²是有理数 (4)(x-1)²是无理数 这4个结论中，正确的个数为
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4

[单项选择]根据所给出的结果和对应到实数空间的函数取值范围，随机变量分为（）。
A. 确定型随机变量和不确定型随机变量
B. 跳跃型随机变量和连续型随机变量
C. 离散型随机变量和跳跃型随机变量
D. 离散型随机变量和连续型随机变量

[单项选择]在课堂教学中，教师根据需要安排学生小组讨论，激励学生参与教学。这属于变化技能中的（）。
A. 师生互动变化
B. 教学媒体变化
C. 教态变化
D. 信息传输信道变化

[单项选择]因为学生进步明显，老师取消了对他的处分，这属于（）。
A. 正强化
B. 负强化
C. 处罚
D. 消退

[单项选择]教师精心营造一种情绪氛围，从感情上叩击学生的心弦，使学生自觉地进入学习的轨道。这属于（）。
A. 直观导入法
B. 情境导入法
C. 温故知新
D. 悬疑导入法

[单项选择]将学生表的“年龄”属性限制在18～22之间，这属于( )。
A. 实体完整性规则
B. 参照完整性规则
C. 域完整性规则
D. 字段限制规则

[单项选择]老师通常在学生的书面作业上画个星或是写个“A”这属于（）
A. 社会性评价
B. 象征性评价
C. 客观性评价
D. 形成性评价

[单项选择]学生解出一道难题感到无比的兴奋、内心充满轻松愉悦的体验，这属于（ ）
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 幸福感

[填空题]某学生利用等车的时间背单词，这属于学习策略中的______。

[单项选择]引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，这属于对刺激的______。
A. 获得
B. 消退
C. 分化
D. 泛化

[单项选择]学生将所学知识内化并创新，进而解决实际问题，这属于加涅目标分类理论中的（）
A. 动作技能
B. 情感技能
C. 语言技能
D. 智力技能时

[单项选择]老师运用摄影的方式收集学生平时学习表现的信息，以此来作为评价标准，这属于（）。
A. 表现性评价
B. 诊断性评价
C. 形成性评价
D. 总结性评价

[单项选择]在小学教育中，往往把学生分为高、中、低三个年级段，这遵循的儿童发展规律是( )。
A. 同一年龄阶段的儿童年龄特征是相对稳定的
B. 发展是跳跃的
C. 发展是平均进行的
D. 发展是有个别差异的

[单项选择]一名学生上课讲话，老师要他写“我上课讲话，真丑”1000遍，这属于( )。
A. 正强化
B. 负强化
C. 惩罚
D. 替代强化

[简答题]已知在文件IN42.DAT中存有N个实数(N＜200)，函数ReadDat（　）读取这N个实数并存入数组xx中。请编制程序CalValue（　），其功能要求：
(1)求出这N个实数的平均值aver。
(2)分别求出这N个实数的整数部分值之和sumint及其小数部分之和sumdec，最后调用函数 WriteDat（　）把所求的结果输出到文件OUT42.DAT中。
注意：部分源程序已给出。
请勿改动主函数main（　）、读函数ReadDat（　）和写函数WriteDat（　）的内容。
试题程序：
#include＜stdio.h＞
#include＜conio.h＞
#define MAXNUM 200
float xx[MAXNUM];
int N=0;
double aver=0.0;
double sumint=0.0;
double sumdec=0.0;
int ReadDat( );
void WriteDat( );
void CalValue( )

void main( )

clrscr( );
if(ReadDat( )

printf ("数据文件IN42.DAT不能打开！/007/n"
return;

CalValue ( );
printf ("文件 IN42. DAT中共有实数%d个/n" ,N);
printf ("平均值=%. 21f/n", aver);
printf ("整数部分之和=%. 21f/n", sumint);
printf ("小数部分之和=%.21f/n", sumdec);
WriteDat( );

int ReadDat ( )

FILE *fp;
int j;
if((fp=fopen("in42.dat","r"))==NULL)
return 1;

[单项选择]在歌唱教学活动中，学生分为四组讨论歌曲的艺术处理，接下来的环节，下列哪个选项符合《义务教育音乐课程标准（2011年版）》中"面向全体学生"的基本理念？（）
A. 选一组学生表演歌曲
B. 选有舞蹈基础的同学表演歌曲
C. 四组学生分别表演歌曲
D. 选有乐器基础的同学演奏歌曲

[单项选择]某高中开学第一天，组织了一场信息技术能力测验，以了解学生的信息技术水平，这属于（）。
A. 支持性评价
B. 总结性评价
C. 诊断性评价
D. 形成性评价