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[单项选择]不是实验室常用的实验动物为（）。
A. 裸鼠
B. 家兔
C. 鸡
D. 小白鼠
E. 豚鼠
[单项选择]实验室制备免疫血清常用动物为（）
A. 家兔
B. 小鼠
C. 猫
D. 大鼠
E. 豚鼠
[单项选择]细菌学常用实验动物不包括（）
A. 大鼠
B. 小鼠
C. 豚鼠
D. 家兔
E. 猪
[多项选择]下列关于实验外科常用实验动物的最适体重，哪项正确（）。
A. 小鼠大于30g
B. 狗大于10kg
C. 兔大于1.5kg
D. 猫大于2kg
E. 大鼠大于200g
[单项选择]以下不属于常用实验动物的是 （）
A. 小白鼠
B. 裸鼠
C. 豚鼠
D. 家兔
E. 绵羊
[单项选择]常用实验动物接种方法错误的是（）
A. 皮内接种时以实验动物背部两侧皮肤为宜
B. 皮下接种时多选实验动物腹股沟、腹壁中线、背部
C. 肌内注射时以实验动物腿部肌肉为宜
D. 动脉注入时以实验动物耳尖部动脉刺入
E. 静脉接种时以实验动物耳尖部静脉刺入
[单项选择]不属于常用实验动物接种方法的是（）
A. 皮内接种法
B. 皮下接种法
C. 肌内接种法
D. 动脉注入法
E. 腹腔接种法
[单项选择]教学研究中，实验法的种类很多，教学实验一般采用（）。
A. 创新性实验
B. 验证性实验
C. 实验室实验
D. 自然实验
[单项选择]实验动物一般不选择（）
A. 小白鼠
B. 大白鼠
C. 豚鼠
D. 家兔
E. 黑线姬鼠
[单项选择]钩端螺旋体分离常用的实验动物是（）
A. 家兔
B. 羊
C. 小白鼠
D. 豚鼠
E. 大白鼠
[单项选择]动物实验最常用的注射麻醉药有（）
A. 乙醚
B. 氯仿
C. 硫喷妥钠
D. 异戊巴比妥
E. 戊基巴比妥钠
[单项选择]分离牛病毒性腹泻病毒常用的实验动物是（）
A. 幼犬
B. 雏鸭
C. 乳兔
D. 雏鸡
E. 雏鸽
[多项选择]小白鼠是细菌学研究常用实验动物，其优点是（）
A. 易于饲养管理
B. 对传染病抵抗力强
C. 对多种细菌有易感性
D. 品系较多
E. 耐饥饿，耐寒冷
[单项选择]以下为实验动物的常用接种途径，但不包括 （）
A. 皮内接种
B. 皮下接种
C. 胸腔接种
D. 静脉接种
E. 脑内接种
[单项选择]在实验动物中（如犬、猫、兔），戊巴比妥钠是常用的麻醉剂，一般静脉注射用量是（）
A. 5～10mg/kg
B. 10～15mg/kg
C. 15～20mg/kg
D. 30～35mg/kg
E. 35～50mg/kg
[简答题]（1）本实验属于探究性实验。（2）探究性实验教学的一般步骤和方法：①教师根据教学内容或教学目的要求，从生产生活中提出（或启发学生提出）有关的探究课题，生物学课程刚开始时应选一些观察容易、操作简单、结论明显的探究内容，以后逐步提高探究要求；②使学生明确实验的目的、方法和步骤；③学生在教师指导下实验，观察实验的过程、现象，记录数据；④整理数据，得出结论；⑤教师引导学生进一步思考，通过实验结果和结论概括出生物学的概念、规律和定理。（3）探究性实验教学的优点在于：探究性实验教学符合"实践-认识-再实践-再认识"的认识规律。学生是在亲自动手的实验过程中获取知识的，这大大提高了学生对知识的理解程度和巩固率。这种实验教学方法能很好地培养学生的思维能力、分析综合能力和解决实际问题能力。对培养学生实事求是的科学态度，训练科学探究的基本方法等方面，都有很大作用。这种实验教学还为学生创设了一种情境，能使学生进入积极的动脑、动手状态，从而激起学生学习的内在动机，促进学生对现象的观察、问题的探究以及概念的形成，使知识的理解、结论的检验和思维的发展融为一体，非常有利于学生掌握科学的逻辑思维方法和提高解决问题的能力。回答问题： (1)材料中教师通过一首生物诗导入新课，有什么目的和作用。 (2)该教师用到了挂图，请概述生物教学中挂图的优点以及存在的不足。
