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[单项选择]口腔预防教研室集体备课时，李老师提到口腔预防医学开始发展的时间是
A. 18世纪末
B. 20世纪中期
C. 19世纪初
D. 19世纪末
E. 20世纪初
[单项选择]口腔预防医学涉及口腔医学的哪个方面（）
A. 口腔内科方面
B. 口腔外科方面
C. 口腔黏膜方面
D. 修复和正畸方面
E. 口腔医学的各个方面
[单项选择]口腔预防医学与口腔临床医学工作特点的相同之处是（）
A. 口腔健康调查
B. 分析
C. 资金筹划
D. 评估或评价
E. 项目实施计划
[单项选择]口腔预防教研室集体备课时，李老师指出老年人随着年龄的增长，主要增加的口腔疾病是（）
A. 根面龋
B. 牙髓炎
C. 口干
D. 牙列不齐
E. 口臭
[单项选择]口腔预防医学的主要研究对象是
A. 残疾人
B. 群体
C. 个体
D. 儿童
E. 老年人
[单项选择]口腔预防医学研究的主要对象是（）
A. 龋齿的预防措施
B. 牙周病的预防措施
C. 口腔癌的预防措施
D. 各种口腔疾病的个人预防措施
E. 群体预防措施
[单项选择]口腔预防医学是哪方面的主要活动（）
A. 减少口腔疾病的发生方面
B. 控制口腔疾病的发展方面
C. 保持良好的口腔环境方面
D. 保持口腔卫生方面
E. 口腔公共卫生方面
[单项选择]临床口腔医师在整个三级口腔预防中的主要职责除外
A. 提高口腔医疗服务质量，预防病残，恢复口腔功能
B. 做好口腔健康教育工作，传播口腔卫生保健知识
C. 进行自我口腔保健指导
D. 发展口腔疾病预防技术
E. 预测口腔保健的需要
[单项选择]根据口腔疾病有自然发展情况，可将口腔预防工作分为三级，其中三级预防是（）
A. 加强锻炼，提高全身健康水平
B. 早发现、早诊断、早治疗
C. 主要针对致病因子和提高牙齿抵抗力所采取的一切措施
D. 对症治疗，防止牙齿丧失和恢复口腔功能的措施
E. 口腔卫生健康教育覆盖面达到90%
[单项选择]根据口腔疾病的自然发展情况，可将口腔预防工作分为三级，其中一级预防是（）
A. 加强锻炼，提高全身健康水平
B. 早发现、早诊断、早治疗
C. 主要针对致病因子和提高牙齿抵抗力所采取的一切措施
D. 对症治疗，防止牙齿丧失和恢复口腔功能的措施
E. 口腔卫生健康教育覆盖面达到90%
[单项选择]预防口腔医学教学中，老师强调临床控制交叉感染的重点是（）
A. 空气的消毒
B. 手部的消毒
C. 地表的消毒
D. 机头的消毒
E. 废物的处理
[单项选择]根据口腔疾病有自然发展情况，可将口腔预防工作分为三级，其中二级预防是（）
A. 加强锻炼，提高全身健康水平
B. 早发现、早诊断、早治疗
C. 主要针对致病因子和提高牙齿抵抗力所采取的一切措施
D. 对症治疗，防止牙齿丧失和恢复口腔功能的措施
E. 口腔卫生健康教育覆盖面达到90%
[单项选择]在初级口腔预防保健中，口腔自我保健方法中没有（）
A. 刷牙
B. 漱口
C. 牙周洁治
D. 牙龈按摩
E. 牙间清洁
[单项选择]牙防小分队准备在某小学开展口腔预防保健工作，制定了口腔保健工作计划。定期口腔健康检查应该至少（）
A. 半年1次
B. 每年1次
C. 2年1次
D. 1年半1次
E. 有问题随时检查
[单项选择]牙防小分队准备在某小学开展口腔预防保健工作，制定了口腔保健工作计划。在培养学生良好的口腔卫生习惯方面，最主要的是（）
A. 有效刷牙去除菌斑
B. 牙线的使用方法
C. 牙签的使用方法
D. 少吃零食甜食
E. 多吃水果新鲜蔬菜
[单项选择]某医院口腔预防科对当地儿童检查口腔并予以治疗。医生指导儿童掌握口腔保健的基本方法，表示菌斑基本被控制标准的菌斑百分率是（）
A. 10%
B. 20%
C. 25%
D. 30%
E. 40%
