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[单项选择]一个健康教育计划的目标可分为总体目标和（）
A. 实施目标
B. 有效目标
C. 具体结果
D. 分目标
E. 具体目标
[单项选择]当计划为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最佳途径，表明此计划有利于（）
A. 减少工作中的失误
B. 明确工作目标
C. 提高经济效益
D. 控制工作
E. 人员的管理
[单项选择]属于健康教育计划中健康目标的是（）
A. 到2003年底某社区糖尿病患者糖尿病知识知晓率达到80%
B. 尿糖率达到90%
C. 到2003年底某社区糖尿病患者愿意改变饮食行为百分率80%
D. 到2003年底某社区糖尿病患者接受糖尿病预防控制培训率95%
E. 到2003年底某社区糖尿病患者糖尿病有效控制率70%
[单项选择]健康教育计划的总体目标是指计划理想的（）
A. 最终结果
B. 最后结局
C. 最终成果
D. 最后成功
E. 最终效果
[单项选择]健康教育计划的总体目标也称（）
A. 标准
B. 规划
C. 目的
D. 结果
E. 指标
[单项选择]属于健康教育计划的总体目标的是（）
A. 便前、便后洗手行为形成率在70%以上
B. 80%以上孕妇在孕期去医院接受产前检查4次
C. 改善目标人群健康状况，提高生活质量
D. 吸烟导致心血管疾病的知晓率达到80%
E. 相信婚前检查有助于婚后幸福达到80%
[单项选择]某医院护理部要求各科室提交的工作计划根据医院的总体工作目标制定，护理工作的总目标，内容清晰明确，高低适当。这体现的是护理管理组织原则中的（）。
A. 管理层次的原则
B. 集权分叉结合原则
C. 任务和目标一致原则
D. 登记和统一指挥的原则
E. 专业化分工与协作原则
[单项选择]目标人群是健康教育项目计划要重点（）
A. 照顾的人群
B. 干预的人群
C. 关怀的人群
D. 教育的人群
E. 帮助的人群
[单项选择]关于健康教育与健康促进计划具体目标的表述，不正确的是（）
A. 是总体目标的具体体现
B. 每一总体目标有一个相应的具体目标
C. 具有可测量性和可完成性
D. 是制定干预框架的依据
E. 必须有时间的规定
什么是目标管理？把目标管理用于计划制度，有哪些思想需要明确与坚持？并说明之.
什么是目标管理？把目标管理用于计划制度，有哪些思想需要明确与坚持？并说明之.
[单项选择]确定农村艾滋病健康教育目标人群是外出打工人群，并计划采用人际传播为主的教育策略，属于计划设计的（）
A. 健康问题分析阶段
B. 明确优先项目阶段
C. 确定项目目标阶段
D. 制定干预策略阶段
E. 制定评价计划阶段
[单项选择]风险为本的监管是一种计划性强、目标明确、提高效率和节省资源的监管模式。（）
[单项选择]关于健康教育计划目标的叙述，下列错误的是（）
A. Who是指对象
B. What是指实现什么变化
C. When是指在多长期限内实现这种变化
D. Howmuch是指有多少对象发生行为变化
E. Where是指在什么范围内实现这种变化
