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[单项选择]某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识讲座和亲子活动，为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动，为7-14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上述活动主要是依据（）特点而设计的。
A. 儿童性格
B. 儿童发展
C. 家长心理
D. 家长行为
[填空题]学前儿童家长的（）即学前儿童家长对学前儿童的认识和看法。
[填空题]学前儿童家长的教育观念主要包括学前儿童家长的儿童观、教育观和（）
[单项选择]学前儿童家长对子女成才的价值取向是学前儿童家长的（）
A. 儿童观
B. 教育观
C. 质量观
D. 人才观
[填空题]在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育方向的是学前儿童家长的（）。
[单项选择]学前儿童家长基于对儿童发展的认识所形成的对儿童教育养育的理解及家长角色与职能的看法，被称为学前儿童家长的（）
A. 价值观
B. 教育观
C. 人才观
D. 生命观
[多项选择]4～6岁儿童的特征包括（）
A. 前牙出现生理性散在间隙
B. 尖牙区存在灵长类间隙
C. 前牙浅覆，浅覆盖
D. 切牙切缘与磨牙面出现磨耗
E. 前牙轴倾度微前倾，切牙可能呈对刃关系
[简答题]简述学前儿童家长评价儿童发展的能力表现。
[单项选择]学前儿童家长指（）
A. 0-6岁儿童的父母
B. 0-6岁儿童的祖辈老人
C. 0-6岁儿童的父母、祖辈老人、监护人
D. 0-6岁儿童的监护人
