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[单项选择]影响个体认知评价的因素很多，但不包括（）
A. 个体的人格特征
B. 个人的既往经历
C. 对应激源的认识
D. 对应激源的敏感度
E. 当时个体的情绪状态
[多项选择]影响认知评价的因素包括（）。
A. 来自以往生活中的挫折和痛苦经验
B. 来自外界的不规律的信息
C. 来自童年的固定信念
D. 负性自动想法对认知评价的影响
[单项选择]不影响个体对应激的认知评价的是（）
A. 人格特征
B. 生活经历
C. 应激源性质
D. 对应激源的敏感度
E. 当时个体的心身状态
[多项选择]个体对心理应激源的认知和评价受以下哪些因素的影响（）
A. 应激源的强度
B. 应激源的性质
C. 个体的性格特征
D. 个体当时的身体状态
E. 个体可利用的社会支持系统
[多项选择]影响个体犯罪的心理因素主要包括（）
A. 不良的认识观念
B. 畸形的需要
C. 不良的动机倾向
D. 偏执变异的性格特征
E. 消极的心理状态
[单项选择]影响职业性有害因素对劳动者健康损害的个体易感因素中不包括（）
A. 性别
B. 年龄
C. 营养状况
D. 遗传因素
E. 有害因素的性质
[多项选择]影响个体从众的因素主要有（）。
A. 群体个数
B. 群体凝聚力和群体吸引力
C. 成员在群体中的地位
D. 人的心理特点
E. 群体的性别比例
[多项选择]侵犯行为的影响因素包括个体的（）。
A. 情绪唤起水平
B. 道德发展水平
C. 自我控制能力
D. 所属的社会角色
[多项选择]影响个体调节应激源与应激反应的中介因素包括（）
A. 认知评价
B. 应对方式
C. 社会支持
D. 个性特征
E. 不同性质的应激源
[多项选择]个体对心理应激源的认知与评估受以下哪些因素的影响（）。
A. 应激源的强度
B. 应激源的性质
C. 个体的性格特征
D. 个体当时的身体状态
E. 个体可利用的社会支持系统
[判断题]“情人眼里出西施”现象，说明认知者的个性会影响个体的认知结果。
[判断题]食物最易引起饥饿者的注意，说明认知者的爱好会影响个体的认知结果。
[单项选择]
以下是对影响从众的因素的各种说法，正确的是（）
①个体自我评价低，容易多发从众
②个体自信心强，从众较少
③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响
④群体对个体有较强的凝聚力，则个体容易从众
⑤群体成员态度一致，个体容易产生从众行为
A. ①②③
B. ③④⑤
C. ①③④⑤
D. ②③④⑤
E. ①②④⑤
[单项选择]以下是对影响从众的因素的各种说法，正确的是（）①个体自我评价低，容易多发从众②个体自信心强，从众较少③性别、智力等因素对从众行为也有很强的影响④群体对个体有较强的凝聚力，则个体容易从众⑤群体成员态度一致，个体容易产生从众行为
A. ①②③
B. ③④⑤
C. ①③④⑤
D. ②③④⑤
E. ①②④⑤
[单项选择]学生的非认知心理因素包括（）。
A. 身体健康
B. 知识和智力
C. 情感、兴趣和态度
D. 能力和技能技巧
[单项选择]
认知偏差是指在认知过程中，个体的某些偏见时时影响认知的准确性，使认知发生偏差。
请判断下列哪项不符合认知偏差？（）
A. 张无几和李笑颖本来是一对很要好的朋友，在一次偶然的机会中，张无几知道李笑颖是个身价过亿的老板时就毫不犹豫地和她绝交，因为他相信“为富不仁”的古训
B. 单位年终测评，同事们几乎无一例外地给单位两个正职领导打了满分
C. 中国学者俞正燮(1775-1840)在他的《癸巳类稿》中讲了一件有趣的事情：当他读到西方学者的《人体解剖学》时，发现书上说人的心脏位于左侧，肝脏位于右侧，就下结论说西方人与中国人有不同的内脏器官，因此中西的宗教也肯定不同
D. 玄武和青龙初次见面，彼此都留下了良好的印象，然而，随着时间的推移，他们之间的这种良好印象正在逐渐淡化，在经历了几次考验后进而反目成仇
