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[单项选择]关于智力结构的理论有很多，（）认为智力可以分解为各种原始能力。
A. 查理斯·斯皮尔曼
B. 瑟斯顿
C. 吉尔福特
D. 加德纳
[单项选择]一般能力指完成各种活动都需要的共同能力，就是智力，不包括（）。
A. 记忆力
B. 注意力
C. 观察力
D. 思维力
E. 音色分辨力
[单项选择]人的智力包括感知能力、记忆能力、思维能力和想象能力，其中______是智力的核心。
A. 感知能力
B. 记忆能力
C. 思维能力
D. 想象能力
[单项选择]智力也叫认识能力，其核心是( )。
A. 观察力
B. 记忆力
C. 思维力
D. 想象力
[简答题]历史教学中如何开发学生智力和培养学生能力？
[单项选择]智力水平包括四种能力，这四种能力是（）
A. 独立能力、判断能力、应变能力、敏感能力
B. 分析能力、判断能力、决策能力、沟通能力
C. 学习能力、工作能力、分析能力、应变能力
D. 活动能力、组织能力、领导能力、决策能力
[单项选择]认知测验可以按其具体的测验对象分为（）、智力测验和能力倾向测验。
A. 知识测验
B. 技能测验
C. 品德测验
D. 成就测验
[判断题]胚胎干细胞是一种尚未发育分化的原始细胞，具有形成人体各种细胞的能力。 ( )
[不定项选择]各种原始凭证必须具备的基本内容包括( )。
A. 凭证名称、填制日期和编号
B. 应借、应贷会计科目名称
C. 经济业务的基本内容
D. 填制和接受凭证单位的名称
[单项选择]以智力低下和适应能力欠缺为主要特征的一组疾病是（）。
A. 抑郁症
B. 智力迟滞
C. 精神疾病
D. 智商低
[单项选择]把能力分为智力、专门能力和创造力三类，其划分的标准是（）
A. 差异性
B. 倾向性
C. 适应性
D. 独立性
[单项选择]阜南的智力层次结构模型认为能力结构是按层次排列的，智力的最高层次是( )。
A. 特殊因素
B. 一般因素
C. 言语和教育方面的因素
D. 小群因素
[单项选择]智力包括5种能力，分别是观察力、记忆力、想像力、思维力和（）
A. 判断力
B. 理解力
C. 注意力
D. 协调力
E. 操作能力
