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[单项选择]在社区矫正工作中，社会工作者通过综合治理改善矫正对象的生活环境，并通过社区教育形成有利于矫正对象改过自新的社会氛围。这些做法是（）在矫正社会工作中的运用.
A. 社区工作方法
B. 社会工作行政方法
C. 个案工作方法
D. 小组工作方法
[单项选择]为促进矫正对象恢复和重建其严重缺失的社会功能，矫正社会工作者通过介入行动，主要应满足矫正对象（）的需要。
A. 基本生活保障
B. 教育权益保障
C. 就业培训
D. 再社会化
[单项选择]根据行为矫正对象对行为指导的态度，可将行为矫正对象分为需要型、无需要型和（）
A. 热情型
B. 退缩型
C. 主动型
D. 冷漠型
E. 被动型
[单项选择]矫正对象，往往处于与社会严重脱节的境况，这种社会特征不利于矫正对象（）的修复和重建。
A. 社会关系
B. 社会支持网络
C. 社会功能
D. 家庭关系
[单项选择]矫正对象是被判处不同刑罚的罪犯，由于（）的认同，矫正对象一般比较自卑和消极，加之社会对罪犯的歧视和恐惧，矫正对象通过正常途径获得社会资源的机会比较贫乏和困难。
A. 个别化
B. 特殊化
C. 另类化
D. 标签化
[单项选择]矫正对象具有（）性格特征。
A. 冲动好斗的
B. 自卑消沉的
C. 严重脱节的
D. 困难重重的
[多项选择]某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中，小刚说“你问我为什么抢劫，其实，我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里，我的爸爸妈妈忙着做生意养家，根据不管我，老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅，这儿的游戏厅只要给钱，什么都不管。家里不给钱，我才变成这样的。”小刚的话表明，影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有（ ）
A. 学校
B. 大众传媒
C. 家庭
D. 朋辈群体
E. 社区
[单项选择]社区矫正要求矫正工作者在（）的指引下，运用社会工作的专业理论、方法和技术，为社区矫正对象及其家人提供服务。
A. 社会工作专业价值观
B. 社会工作理论
C. 社会福利思想
D. 社区发展理论
[单项选择]为矫正对象提供（），既是基本人权的体现，也是对其实施矫正计划措施的前提。
A. 基本教育保障需要
B. 就业权益的保障需要
C. 再社会化的服务需要
D. 基本生存的条件
[单项选择]社区矫正对象小明最近常因上班时间与社区矫正规定的公益劳动时间冲突而感困扰。为了保住来之不易的工作机会，小明常找各种借口不参加公益劳动。社会工作者应当（）
A. 向小明重申社区矫正的相关规定
B. 与小明商量调整公益劳动时间安排
C. 要求小明服从公益劳动的统一安排
D. 联系家人，督促小明参加公益劳动
[单项选择]下列选项中，不属于社区矫正对象的是（）。
A. 被判处管制的
B. 被宣告缓刑的
C. 被暂予监外执行的
D. 剥夺了人身自由的罪犯
[单选题]在社区矫正过程中，对于矫正对象，司法所和居委会每\（ ）对其进行一次评审鉴定。
A.3 个月
B.4 个月
C.5 个月
D.6 个月
[单项选择]将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务，又将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订，是指（）。
A. 社会工作行政在社区矫正中的运用
B. 社会工作方法在社区矫正中的运用
C. 个案工作方法在社区矫正中的运用
D. 小组工作方法在社区矫正中的运用
[多项选择]丽丽，19岁，犯盗窃罪被法院判处有期徒刑，宣告缓刑，现为社区矫正对象。根据《关于开展社区矫正试点工作的通知》和《社区矫正实施办法》，下列针对丽丽开展的工作，符合社区矫正要求的有（）。
A. 安排丽丽与其他矫正对象集中生活，加强监管
B. 要求丽丽每月参加教育学习时间不少于8小时
C. 安排丽丽每月参加社区服务．时间不少于8小时
D. 有针对性地为丽丽提供心理辅导
E. 协调有关部门和单位为丽丽提供职业培训
[单项选择]矫正期在（）个月以上的矫正对象，凡符合低保条件的，经民政部门审核后，纳入城乡最低生活保障范围，按现行规定享受最低生活保障待遇。
A. 2
B. 3
C. 5
D. 6
[多项选择]小曹是地处城乡结合部街道的一名社区矫正工作者，他负责帮教的社区矫正对象中，大多是青少年。小曹了解到，当地社区人口混杂，黄、赌、毒现象严重，社会风气低下，是造成青少年犯罪的重要原因，需要运用多种方法开展社区矫正工作。在小曹开展的工作中，属于间接社会工作方法的有（）。
A. 组织以“抵制诱惑，增强抗逆力”为主题的小组活动
B. 以矫正对象为个案进行犯罪社会成因及对策的研究
C. 倡导政府进行综合治理，改善社区环境
D. 针对重点对象，运用家庭结构理论和方法进行帮教
E. 挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作
[多项选择]从社会工作的角度来说，矫正对象的主要需要包括（）。
A. 基本生存条件的保障需要
B. 充分富足的生活需要
C. 教育、就业权益的保障需要
D. 再社会化的服务需要
E. 个人政治进步的需要
