更多"下列各项不属于军休社会工作服务对象的问题的是（）。"的相关试题:
[单项选择]在服务开展过程中，无论服务对象面临什么问题，社会工作者都愿意理解服务对象，关心服务对象问题背后的发展要求，这体现了社会工作者对服务对象的（）。
A. 接纳
B. 鼓励
C. 承认
D. 认同
[单项选择]收集服务对象的相关资料，认定服务对象的问题，得出有关服务对象问题的暂时性结构。这个过程称为社会工作的（）。
A. 预估
B. 问题界定
C. 接案
D. 问题分析
[单项选择]个案工作过程中，社会工作者在收集完与服务对象问题有关的资料，并对服务对象的问题进行评估，接着应该开展的工作是（）
A. 明确服务目标
B. 设计服务活动
C. 签订工作协议
D. 实施服务计划
[单项选择]社会工作者认为服务对象问题的出现与其感受到的压力有关，相信服务对象有解决问题的潜能。这种说法是基于（）的理论假设。
A. 心理社会治疗模式
B. 危机介入模式
C. 行为治疗模式
D. 理性情绪治疗模式
[单项选择]个案工作过程中，社会工作者在收集完与服务对象问题有关的资料，并对服务对象的问题进行评估后，接着应该开展的工作是（）。
A. 明确服务目标
B. 设计服务活动
C. 签订工作协议
D. 实施服务计划
[单项选择]注重服务对象处理自己问题的权利和提高服务对象自身解决问题的潜在能力的是（）。
A. 理性情绪治疗模式
B. 认知行为治疗模式
C. 心理社会治疗模式
D. 任务中心模式
[单项选择]在个案管理的实施原则中，为了向服务对象提供更符合需求的服务，并维护服务的公平性，需要对服务对象的问题、需要及资源等进行深入了解，这是个案管理中的（）原则。
A. 服务评估
B. 资源整合
C. 专业合作
D. 服务协调
[单项选择]社会工作者在收集与服务对象问题有关的资料时，除了收集服务对象个人方面的资料之外，还需收集( )。
A. 经济状况方面的资料
B. 环境方面的资料
C. 生活条件方面的资料
D. 社会交往方面的资料
[单项选择]在社会工作的预估阶段，探索问题在服务对象处境中的意义以及服务对象对问题的感受，属于识别（）。
A. 服务对象问题的客观因素
B. 服务对象问题的主观因素
C. 服务对象问题的成因及使问题延续的因素
D. 服务对象及环境中的积极因素
[单项选择]从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集，这一阶段称为心理社会治疗模式的( )。
A. 实施阶段
B. 研究阶段
C. 诊断阶段
D. 治疗阶段
[单项选择]从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集，这一阶段称为心理社会治疗模式的（）阶段。
A. 治疗
B. 介入
C. 准备
D. 研究
[多项选择]根据服务对象问题的性质，介入行动可以分为（）。
A. 危机干预
B. 资源整合
C. 经济援助
D. 物质支持
E. 安置服务
[多项选择]预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括（）。
A. 服务对象的背景资料
B. 他们所处的环境
C. 他们为解决问题所做的努力
D. 他们对机构服务的需求
E. 问题的发生与持续时间
[多项选择]预估时识别服务对象问题的主观因素主要包括（）。
A. 要认识服务对象是如何看待自己的问题的
B. 认识问题在服务对象处境中的意义
C. 他们所处的环境
D. 他们对问题的感受
E. 他们为解决问题所做的努力
[单项选择]通过与求助对象的初步接触评估求助对象的问题，并与求助对象协商使其成为服务对象的过程叫做（）。
A. 接案
B. 收集资料
C. 开展服务
D. 评估
[多项选择]社会工作者识别服务对象问题的客观因素主要有（）。
A. 服务对象的背景资料
B. 服务对象所处的环境
C. 服务对象对问题的感受
D. 问题的发生与持续的时间
E. 服务对象为解决问题所做的努力
[多项选择]社会工作者在会谈中可以应用（）技巧为服务对象提供信息，让服务对象对问题有不同理解和解决方法。
A. 鼓励
B. 对质
C. 建议
D. 专注
E. 同感
[多项选择]优抚医院社会工作服务对象的问题有（）。
A. 生活保障问题
B. 心理障碍严重，难以接受伤病残导致的障碍
C. 老年慢性病增加与生活质量受损
D. 社会隔离，缺乏社交网络，身心非常孤单
E. 生活适应困难，缺乏病理常识和自理、护理知识
