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发布时间:2024-04-04 04:09:38

[多项选择]我国在义务教育阶段实施“两免一补”的对象包括()。
A. 持有农村最低生活保障证家庭的未成年子女
B. 持有城市最低生活保障证家庭的未成年子女
C. 持有农村特困户救助证家庭的未成年子女
D. 持有农村五保供养证的未成年人
E. 属于城市"三无"对象的未成年人

更多"我国在义务教育阶段实施“两免一补”的对象包括()。"的相关试题:

[单项选择]下列费用中,不属于国家农村义务教育“两免一补”政策范围的是( )。
A. 西部地区农村义务教育阶段学生学杂费
B. 家庭经济困难学生教科书费
C. 中小学生就餐费
D. 家庭经济困难学生生活费补贴
[多项选择]我国义务教育阶段的学制有( )。
A. 六三制
B. 五四制
C. 九年一贯制
D. 七二制
[单项选择]我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是()。
A. 强制性,基础性,科学性
B. 强制性,普遍性,科学性
C. 科学性,普遍性,基础性
D. 强制性,普遍性,基础性
[单项选择]我国“十一五”规划纲要提出,“十一五”时期重点加强农村义务教育,努力降低义务教育阶段农村学生特别是女性学生、少数民族学生和贫困家庭学生的辍学率,全国初中三年保留率达到( )。
A. 89%
B. 92%
C. 95%
D. 98%
[单项选择]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出:我国义务教育阶段的战略性任务是()。
A. 特色发展
B. 均衡发展
C. 多样化发展
D. 高质量发展
[填空题]我国义务教育阶段化学课程标准按照学生的认识水平,并参照有关知识在初中化学中的重要程度,对知识的教学要求分为四个层次______、______、______和______。
[多项选择]具有上报统计资料义务的有关统计调查对象包括()。
A. 国家机关
B. 企事业单位
C. 其他组织
D. 个体工商户
E. 个人
[单项选择]一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国必须在学校教育阶段“拯救阅读”,尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器”。一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史,就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。
对这段话主旨的理解,正确的一项是( )。
A. 是否从儿时就养成阅读的习惯,将在很大程度上决定一个人的精神境界的高低
B. 阅读应当成为学校教育的重要内容
C. “学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
D. 阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法
[单项选择]一个人真正的“精神饥饿感”应该从中小学时期开始培养。现阶段我国亟须在学校教育阶段“拯救阅读”,尤其是儿童阅读。“阅读是消灭无知、消灭贫穷、消灭绝望的武器。”一个民族精神境界的高下取决于阅读的水平;一个人的阅读史,就是他的精神发育史;一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育,而没有阅读的“学习”只能称作“训练”。
对这段话主旨的理解,正确的一项是( )。
A. 是否从儿时就养成阅读的习惯,将在很大程度上决定一个人的精神境界
B. 阅读应当成为学校教育的重要内容
C. “学习”与“训练”的最大区别在于“训练”仅仅是技能的培养
D. 阅读是培养“精神饥饿感”的最佳方法
[多项选择]根据《统计法》第七条规定,具有上报统计资料义务的有关统计调查对象包括______。
A. 国家机关
B. 其他组织
C. 企业事业组织
D. 个体工商户
E. 公民个人
[单项选择]我国政府针对家庭贫困而无法入学的学生建立了教育救助制度,不同的教育阶段有不同的教育救助政策,在高、中等教育阶段的救助政策不包括()。
A. 提供学校报道路费
B. 发放国家助学金
C. 发放国家励志奖学金
D. 补助困难学生住宿费用和午餐费
[多项选择]经济法律关系的客体是指经济法主体权利和义务所指向的对象,包括( )。
A. 物
B. 经济行为
C. 智力成果
D. 道德产品

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