更多"舒茨用三维理论解释群体的形成与群体的解体，提出了（）。"的相关试题:
[单项选择]人际交往的三维理论在解释群体形成和群体分解中，提出的原则是（）
A. 群体行为原则
B. 群体整合原则
C. 群体关系原则
D. 群体动力原则
E. 群体分化原则
[单项选择]根据社会心理学家舒茨的人际需要理论，个体想要与人接触、交往、隶属于某个群体 ，与他人建立并维持一种满意的相互关系的需要是
A. 支配需要
B. 接近需要
C. 包容需要
D. 交换需要
[判断题]凯利的人格理论强调群体分析或解释事件的方式。 ( )
[单项选择]舒茨以人际需要为主线所提出的理论是（）
A. 人际交往的三维理论
B. 人际交往的需求理论
C. 人际交往的关系理论
D. 人际交往的价值理论
E. 人际交往的动机理论
[单项选择]艾尔弗雷德舒茨创立了
A. 现象学社会学
B. 后现代社会学
C. 理解社会学
D. 符号社会学
[单项选择]第二次世界大战后，社会学理论逐步走向多元化，其中包括舒茨的（）
A. 社会批判理论
B. 现象学社会学理论
C. 沟通理论
D. 结构化理论
[多项选择]群体动力理论认为：人们结成群体后，个体间会不断相互作用，故形成了（）。
A. 群体规范
B. 群体政策
C. 群体凝聚力
D. 群体精神
E. 群体压力
[判断题]在对人际吸引的理论解释中，不同的社会心理学家有大致相同的理论解释。( )
[多项选择]根据群体形成的方式分类，群体可以分为( )。
A. 友谊群体
B. 协会群体
C. 兴趣群体
D. 正式群体
E. 非正式群体
[多项选择]根据群体形成的方式分类，群体可分为( )。
A. 项目群体
B. 协会群体
C. 兴趣群体
D. 正式群体
E. 非正式群体
[多项选择]下列哪些理论是对遗忘的理论解释？（）
A. 共同要素说
B. 痕迹衰退说
C. 干扰说
D. 同化说
E. 动机说
[判断题]当群体成员开始把自己看做是群体的一员时，群体形成的规范化阶段就结束了。( )
[单项选择]从群体层面分析和解释创新被传播和采纳过程的理论模式是（）。
A. 知信行理论模式
B. 健康信念理论
C. 行为分阶段转变理论
D. 创新扩散理论
E. 社会认知理论
[多选题]按照非正式群体形成的原因,可将非正式群体分为( )
A.利益型
B.积极型
C.情感型
D.爱好型
E.亲缘型
[单项选择]以下哪项不属于群体形成的必经阶段（）
A. 初期阶段
B. 接触阶段
C. 风暴阶段
D. 常规阶段
E. 作业阶段
