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[单项选择]现代护理演变过程第二阶段特点不包括（）
A. 以患者护理为中心
B. 实施整体护理
C. 护理知识体系逐步形成
D. 护理工作方法是护理程序
E. 护理任务扩展到对所有人、生命周期的所有阶段的护理
[单项选择]护理目标管理第三阶段是（）
A. 协议授权
B. 目标实施阶段
C. 目标制定阶段
D. 制定高层管理目标
E. 目标成果评定阶段
[单项选择]护理目标管理第一阶段是（）
A. 协议授权
B. 目标实施阶段
C. 目标制定阶段
D. 制定高层管理目标
E. 目标成果评定阶段
[单项选择]护理管理工作中应用目标管理方法时，应注意（）。
A. 目标数目应该多，涉及面应该广
B. 加强宣传教育
C. 目标应该有难度，以激发护士潜力
D. 管理者应全权负责目标的实施
E. 目标应该由管理者负责制定
[判断题]成煤的全过程大致分为两个阶段：第一阶段是泥炭化阶段，第二阶段是煤化阶段。
A.正确
B.错误
[多选题]戴安娜·史密斯设计了一个三阶段的学习过程:第一阶段是( )、第二阶段( )、第三阶段( )。
A.新的行动法则
B.新的认知和语言能力
C.新的愿景
D.融合贯通新的价值观、假设和行为法则
[单项选择]谢第三阶段通过三羧酸循环将第二阶段产物分解成（）
A. 氨基酸
B. ATP
C. 脂肪酸
D. 丙酮酸
E. CO2
[单项选择]课程整合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对（）的评价；第二阶段是对教学实施的评价；第三阶段是总结经验，形成模式。
A. 教学管理
B. 教学行为
C. 教学科研
D. 教学设计
[单项选择]某医院内科护理实行目标管理，在目标制定阶段，正确的做法是（）
A. 各病房护士长与全体护士共同商定，根据总目标制定科室目标
B. 随时调整目标，直至患者满意
C. 将考核结果保存，然后进入下一轮目标管理循环
D. 总结考评结果，提出存在的问题，并采取相应对策
E. 就各级目标完成后的奖惩事宜达成口头协议
