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[单项选择]研究发现，人们通常是通过别人才获得有关世界信息的，甚至有许多关于我们自己的信息都来自别人。个人离开他人提供的信息，几乎难以从事任何活动。尤其是当人们的判断没有可靠的直观参照物作为标准时，往往以别人提供的信息来指导自己的行动。
最能削弱上述论断的一项是( )。
A. 一个人在沙漠里旅行，口渴了想喝水，见一个当地人在一口井里打水，而不从另一口井里打水，那么他也会只喝这口井里的水
B. 在商场里，有的人一见排长队的，就立即挨上去，然后才问：“这是卖什么的”
C. 某人去外地出差，想给爱人买件衣服，根据别人提供的信息抢购了一件紧俏货，回家一看，竟是本市产品
D. 一个过路的男孩见某村头的枣树结满了果实，便不顾村里孩子们的意见，上树摘枣吃时，发现枣是酸的
[判断题]井下防突工要保证自己不“三违”，发现别人有“三违”现象可以不管。
A.正确
B.错误
[单选题]井下从业人员要确保自己不“三违"，发现别人有“三违"现象则（ ）。
A.可以不问
B.不需指出
C.必须指出并令其纠正
[单项选择]查体发现患者对别人和自己的话均不理解，发音清晰，语调正常，但错语较多，难以理解，最可能的失语是（）。
A. 运动性失语
B. 感觉性失语
C. 皮质下失语
D. 传导性失语
E. 混合性失语
[单项选择]达尔文发现，不同类的动物在相同的环境下有不同的性状；相同类的动物在不同的环境下，具有不同的性状，这类寻求因果关系的方法是（）
A. 求同法
B. 求异法
C. 同异共用法
D. 共变法
E. 剩余法
[单项选择]男性，65岁，右利手，晨起家人发现他右侧肢体无力，在和别人交谈时言语流利，但不能理解别人的语言，别人也不能理解他的言语。患者的语言障碍是（）
A. 运动性失语
B. 感觉性失语
C. 混合性失语
D. 命名性失语
E. 有构音障碍
[简答题]
区域活动开始了，孩子们根据自己的喜好自由地选择了不同的区域开始玩游戏，教师发现创想区一个人也没有，于是说：“创想区谁愿意去玩啊？”可是没有人理睬，于是教师耐心地提高了嗓门：“今天谁愿意去玩纸箱啊？”这时.有一个幼儿举手说：“我去吧。”后来有几个幼儿也陆续地响应了，要去创想区玩。于是，创想区“纸箱加工厂”的游戏开始了，从窗口望去，几名幼儿都在玩.可是一会儿游戏就结束了。见此情况教师就从头到尾把整个游戏的过程和玩法讲给了她们听，并给她们几个人分配了不同的角色，在教师的辅导下，创想区里的“纸箱加工厂”总算顺利地开展起来了。在区域活动进行到一半的时候，教师发现创想区里乱成一团，跑过去一看，正在玩开“小汽车”的游戏呢。看到教师来又赶紧玩起了纸箱，嘴里却不停地说：“一点都不好玩。”
请根据孩子的反应对这位教师的游戏区设置是否合理进行分析，并提出建议。
[单项选择]皮亚杰发现，儿童在不同时期出现不同守恒概念，6岁时会掌握（）。
A. 重量守恒
B. 容量守恒
C. 质量守恒
D. 能量守恒
[单项选择]女，36岁。长期社交不适应，害怕别人的反对意见，害怕让别人知道自己的欲望要求，害怕拒绝别人对她的请求。对其采用哪种心理治疗技术较为适当（）
A. 直接暗示
B. 自信性训练
C. 立即服用抗焦虑药物
D. 厌恶疗法
E. 系统脱敏疗法
[单选题]( )自尊自己,不向别人卑躬屈节,也不容许别人歧视、侮辱。
A.自重
B.自爱
C.自尊
D.自律
[单项选择]科学家们发现植物对光的颜色有选择性，不同的植物喜欢不同颜色的光。这一发现可应用于农业生产上： 在红光照射下，小麦发育快，成熟早， 辣椒生长快，结果多；在紫光照射下，西红柿能多产 40%以上。 相信随着科学技术的进步，颜色在农业上的应用也将越来越广泛。
A. 小麦喜欢紫色光
B. 光照可延长食物保质期
C. 阳光越充足农作物产量越高
D. 合理利用光照可促进农作物增产
[单项选择]与综合发现风险报告不同，专项风险报告主要是( )。
A. 对常规信息进行定期报告
B. 至少每年准备一次
C. 仅对影响信用机构的重大风险事件进行报告
D. 定期报告
