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发布时间:2023-10-30 05:06:08

[单项选择]糖尿病患儿应用胰岛素治疗时,护理人员给予的正确指导是()
A. 随身携带糖块
B. 皮内注射
C. 固定注射部位
D. 短期注射
E. 终生固定剂量

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[单项选择]1型糖尿病患者应用胰岛素治疗时,全天基础胰岛素与餐时胰岛素的总量比是
A. 3:7
B. 4:6
C. 5:5
D. 5.5:4.5
E. 6:4
[单项选择]蓝光治疗时患儿应()
A. 穿单衣
B. 裸体、包尿布
C. 裸体、戴眼罩
D. 裸体、戴眼罩、包尿布
E. 穿单衣、包尿布、戴眼罩
[单项选择]糖尿病酮症酸中毒患者应用胰岛素治疗时,易发生的电解质紊乱是()
A. 高血钾
B. 低血钾
C. 高血钙
D. 高血钠
E. 高血氯
[单项选择]对于高渗性非酮症糖尿病昏迷患者,静脉应用小剂量(速效)胰岛素治疗时,其胰岛素的剂量是()
A. 0.01U/(kg·h)
B. 0.05U/(kg·h)
C. 0.1U/(kg·h)
D. 0.5U/(kg·h)
E. 1U/(kg·h)
[单项选择]在初次使用胰岛素治疗时,一般选用()
A. 速效胰岛素制剂小剂量开始
B. 中小或长效胰岛素制剂从小剂量开始
C. 速效胰岛素制剂从大剂量开始
D. 速效胰岛素与长效白胰岛素制剂联合应用
E. 长效胰岛素制剂从大剂量开始
[多项选择]糖尿病酮症酸中毒时给大剂量胰岛素治疗时易发生()。
A. 低血糖症
B. 脑水肿
C. 低血钾症
D. 肝性脑病
E. 重度脱水
[单项选择]患儿男,2岁。因缺铁性贫血入院治疗,患儿治疗期间由母亲负责照顾。在为患儿做治疗时,护士最容易让患儿接受的语言是()
A. 指导式语言
B. 关心式语言
C. 夸赞式语言
D. 安慰式语言
E. 解释式语言
[单项选择]糖尿病患者在初次使用胰岛素治疗时,一般选用()
A. 速效胰岛素制剂从大剂量开始
B. 速效胰岛素制剂小剂量开始
C. 速效胰岛素与长效胰岛素制剂联合应用
D. 中小或长效胰岛素制剂从小剂量开始
E. 长效胰岛素制剂从大剂量开始
[单项选择]有一糖尿病患者,口服降糖药效果欠佳,遵医嘱皮下注射胰岛素治疗时,应注意观察患者()
A. 有无心慌
B. 出冷汗
C. 意识不清
D. 低血糖反应
E. 以上都是
[单项选择]糖尿病患者使用胰岛素治疗时,大都采用肌肉注射而不是口服,其根本原因是______。
A. 肌肉注射比口服的先进入人体
B. 口服时药液对消化道的刺激过于强烈
C. 口服时药液将被消化液中的蛋白酶分解
D. 口服时药液将被消化液中的脂肪酶分解
[单项选择]男性,10岁,肥胖,患1型糖尿病,已开始注射胰岛素。该患儿每天供给的能量应是()
A. 1500kcal
B. 1600kcal
C. 1700kcal
D. 1800kcal
E. 1900kcal
[单项选择]慢性腹泻伴有明显肠道菌群紊乱的患儿,应用微生态制剂治疗时应首选()
A. 乳酸杆菌制剂
B. 双歧杆菌制剂
C. 粪链球菌制剂
D. 蜡样芽孢杆菌制剂
E. 地衣杆菌制剂
[单项选择]患儿,男,10岁,患1型糖尿病,护士指导患儿家长使用胰岛素治疗过程中应警惕
A. 低血糖发生
B. 酮症酸中毒
C. 胃肠道反应
D. 过敏反应
E. 感染
[单项选择]男性,10岁,肥胖,患1型糖尿病,已开始注射胰岛素。该患儿饮食能量分配比例正确的是()
A. 糖类65%,脂肪25%,蛋白质10%
B. 糖类60%,脂肪30%,蛋白质10%
C. 糖类55%,脂肪30%,蛋白质15%
D. 糖类50%,脂肪30%,蛋白质20%
E. 糖类50%,脂肪35%,蛋白质15%

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