更多"病因研究中形成病因假设的Mill准则不包括下列哪个（）"的相关试题:
[单项选择]形成病因假设的流行病学研究方法有（）。
A. 普查
B. 社区实验
C. 队列研究
D. 现场实验
E. 临床试验
[多项选择]形成病因假设的途径有（）
A. 求同法
B. 求异法
C. 探讨法
D. 共变法
E. 排除法
[单项选择]当初步形成了病因假设后，为检验该假设是否成立，可开展（）
A. 同时性队列研究
B. 历史性队列研究
C. 探索性病例对照研究
D. 检验性病例对照研究
E. 实验研究
[单项选择]检验病因假设的流行病学研究方法是（）
A. 描述流行病学
B. 分析流行病学
C. 实验流行病学
D. 理论流行病学
E. 血清流行病学
[单项选择]病例对照研究主要用于探索或验证疾病的病因假设，它的研究对象为（）
A. 暴露组与非暴露组
B. 试验组与非试验组
C. 患病组与非患该病组
D. 干预组与对照组
E. 试验组与对照组
[单项选择]是初步推断病因假设的流行病学研究方法是（）
A. 现况调查
B. 筛检
C. 队列研究
D. 病例对照研究
E. 实验性研究
[单项选择]在疾病的分布中寻找某些伴随着患病率（或发病率）变动而变动的因素以形成病因假设称（）
A. 求同法
B. 求异法
C. 共变法
D. 排除法
E. 类推法
[单项选择]为了检验并验证某一原因不明疾病的病因假设，研究者权衡了历史性及前瞻性队列研究的优劣。拟选择一种能够弥补以上两种研究方法的不足，既要求省时、省人力物力、出结果快，又控制混杂偏倚的设计方案是（）
A. 出生队列研究
B. 先横断面研究，后病例对照研究
C. 双向性队列研究
D. 先描述性队列研究，后套叠式病例对照研究
E. 生态趋势研究
[单项选择]疾病的病因假设成立后，证实该假设的方法有（）
A. 队列研究或现场试验
B. 检验性病例对照研究
C. 群体与个体配对调查
D. 实验室研究
E. 生态学研究
[单项选择]验证病因假设的方法是（）
A. 实验研究
B. 交叉性研究
C. 理论性研究
D. 续发性研究
E. 分析性研究
[单项选择]验证病因假设最可靠的方法是
A. 病例对照研究
B. 患病率调查
C. 动物实验
D. 抽样调查
E. 社区干预实验
[单项选择]证明病因假设最可靠的方法是
A. 病例对照调查
B. 现况调查
C. 抽样调查
D. 实验性研究
E. 动物实验
[多项选择]病因研究中能够成为病因必须达到的条件是（）。
A. 联系的合理性
B. 联系的强度
C. 联系的时间顺序
D. 剂量反应关系
E. 暴露与疾病的分布一致性
[单项选择]提出病因假设的目的是为了（）
A. 研究疾病的自然史
B. 疾病监测
C. 肯定病因
D. 评价预防措施
E. 检验病因
[多项选择]心境障碍的病因研究发现（）
A. 5-HT参与调节心境
B. 5-HT功能降低与抑郁发作的心境低落有关
C. 5-HT水平降低与自杀行为有关
D. 5-HT功能降低与躁狂发作的心境高涨有关
E. 某些抑郁发作患者脑内DA功能低下
[多项选择]流行病学的病因研究过程包括
A. 根据病因模型构想可能病因
B. 通过描述性研究验证病因假设
C. 通过描述性研究提出病因假设
D. 利用分析性研究验证病因假设
E. 根据病因判定标准综合判定病因
