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[单项选择]面对同样的社会应激，有人难以适应而得病；有人很快渡过难关。医学心理学解释此现象的基本观点为（）
A. 情绪作用的观点
B. 心身统一的观点
C. 人格特征的观点
D. 社会影响的观点
E. 主动调节的观点
[单项选择]同样的应激源可以引起不同的应激反应，主要是因为个体( )。
A. 对应激源的敏感度不同
B. 体质不同
C. 人格特征不同
D. 认知评价不同
[单项选择]同样的应激源对于不同的个体会产生（）
A. 相同的反应
B. 不同的反应
C. 类同的反应
D. 积极的反应
E. 消极的反应
[单项选择]主要的心理社会应激源不包括（）
A. 恋爱婚姻
B. 家庭内部问题
C. 学校人际关系
D. 难治性疾病
E. 工作中的人际关系
[单项选择]研究心理社会应激源事件和影响程度时，适宜量表是
A. 90项症状检核表：
B. Hamilton抑郁量表
C. Zung自主自评抑郁量表
D. 主题统觉测验
E. 生活事件量表
[多项选择]关于社会医学“应激”的叙述错误的是（）
A. 应激也称刺激
B. 应激指人类面对困难和逆境而产生的压力
C. 应激对健康是不利的
D. 应激不涉及人体内分泌改变
E. 应激反应是机体产生的
[单项选择]在面对应激事件时，判断自己的应对资源和应对方式的认知评价是拉泽鲁斯的（）
A. 初级评价
B. 次级评价
C. 一般评价
D. 再评价
E. 终级评价
[单项选择]某患者面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策消除或缓解个体的紧张状态，称为（）
A. 激励
B. 解脱
C. 回避
D. 应对
E. 超脱
[单项选择]相同应激源，应激反应不同的原因是因为个体对于应激源的（）
A. 体质不同
B. 认知评价不同
C. 敏感度不同
D. 反应强度不同
E. 文化程度不同
[单项选择]面对威胁性的应激源，通过各种适当的心理和行为对策来消除或缓解个体的紧张状态，称之为（）
A. 激励
B. 解脱
C. 超脱
D. 应对
E. 回避
[单项选择]Kaplan应激理论应激反应第二期（）
A. “茫然”休克状态，某种程度的定向力障碍和注意分散
B. 心理、躯体的或人际关系之间的障碍，趋向慢性化
C. 一定程度的意识障碍，精神运动性兴奋或精神运动性抑制状态
D. 明显混乱，模棱两可及变化不定，伴情绪障碍
E. 无目的的凌乱动作和不受意识控制的情绪障碍
[单项选择]Kaplan应激理论应激反应第三期（）
A. “茫然”休克状态，某种程度的定向力障碍和注意分散
B. 心理、躯体的或人际关系之间的障碍，趋向慢性化
C. 一定程度的意识障碍，精神运动性兴奋或精神运动性抑制状态
D. 明显混乱，模棱两可及变化不定，伴情绪障碍
E. 无目的的凌乱动作和不受意识控制的情绪障碍
[单项选择]Kaplan应激理论应激反应第一期（）
A. “茫然”休克状态，某种程度的定向力障碍和注意分散
B. 心理、躯体的或人际关系之间的障碍，趋向慢性化
C. 一定程度的意识障碍，精神运动性兴奋或精神运动性抑制状态
D. 明显混乱，模棱两可及变化不定，伴情绪障碍
E. 无目的的凌乱动作和不受意识控制的情绪障碍
