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[单项选择]古罗马共和时代平民与贵族斗争的中心内容是
A. 土地问题
B. 债务问题
C. 政治权利
D. 身份问题
[单项选择]罗马正式确立元首制、从共和时代进入帝国时代的标志是( )。
A. 公元前30年屋大维被确认为终身保民官
B. 公元前29年屋大维获得“大元帅”的称号
C. 公元前28年屋大维获得“元首”称号
D. 公元前27年屋大维获得“奥古斯都”称号
[单项选择]历史学家一般把罗马历史分为三个阶段，即王政时代、共和时代和（）。
A. 民主时代
B. 帝国时代
C. 古罗马时代
D. 君主立宪时代
[单项选择]共和后期，罗马国家最高的行政和监督机构是（）
A. 执政官
B. 元老院
C. 库里亚大会
D. 森都里亚大会
[不定项选择]构成罗马法中人格的身份权有（）
A. 市民权
B. 自由权
C. 家族权
D. 家父权
E. 家主权
[多项选择]古罗马共和国的高级长官包括（）
A. 执政官
B. 检察官
C. 保民官
D. 营造官
E. 陪审官
[单项选择]罗马共和国时期的法律是（）。
A. 《十二铜表法》
B. 《民法大全》
C. 《民法典》
D. 《汉谟拉比法典》
[单项选择]帝国时代的罗马实行的是（）
A. 寡头民主制
B. 寡头独裁制
C. 军事独裁统治
D. 军事民主统治
[单项选择]罗马共和时期的办学形式，主要以( )
A. 家庭教育为主
B. 私立学校为主
C. 官方办学为主
D. 书院为主
[多项选择]公文基本构成的主体部分一般包括( )。
A. 发文机关标识
B. 主送机关
C. 印章
D. 附件
[单项选择]古罗马共和国的行政长官拥有的权力是（）
A. 军事权
B. 监督权
C. 诉讼审判权
D. 行政权
[单项选择]古罗马共和国实际上的最高权力机关是（）
A. 检察官
B. 人民大会
C. 元老院
D. 执政官
[单项选择]古罗马共和早期主要的教育形式是（）。
A. 家庭教育
B. 教会教育
C. 学校教育
D. 社会教育
[单项选择]在古罗马共和国，控制国家最高权力是（）
A. 行政长官
B. 人民大会
C. 森杜里亚大会
D. 元老院
[单项选择]罗马共和前期的家庭教育是以( )为核心
A. 知识教育
B. 道德教育
C. 公民教育
D. 道德—公民教育
[单项选择]关于医疗事故构成中主体要件的错误说法是（）
A. 医疗事故的主体要件包括医疗机构和医务人员
B. 医务人员是指依法取得执业资格的医疗卫生专业技术人员，包括护士
C. 不具有合法资质而提供医疗服务的，情况严重，可能构成医疗事故罪
D. 取得《医疗机构执业许可证》的医疗机构即可能成为医疗事故的责任方
E. 医疗事故的责任方不包括卫生行政部门
[单项选择]古罗马共和国时期平民与贵族斗争的中心内容是（）
A. 土地问题
B. 公民权问题
C. 债务问题
D. 选举权问题
