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[多项选择]职业培训课程构成要素有（）。
A. 课程评价
B. 宗旨和目标
C. 内容及其选择范围和顺序
D. 执行的模式
E. 由对学员和环境的假定所组成的课程框架
[多项选择]职业培训课程具有的特征包括（）。
A. 理论知识系统性
B. 技能训练有一定比例界定
C. 注重经济性和时效性
D. 岗位工作要求对课程内容涉及影响较大
E. 理论知识服从于技能要求，具有不系统性
[单项选择]关于职业培训课程的特征的表述，不正确的是（）。
A. 课程目标对社会劳动力需求的直接性
B. 课程设计中的技能训练有一定比例界定
C. 理论知识服从于技能要求，具有不系统性
D. 注意经济性和政治性
[单项选择]肾小管性蛋白尿和肾小球性蛋白尿区别在于（ ）
A. 前者尿中β2-M增高
B. 前者尿中以清蛋白增高为主
C. 后者尿中仅β2-M增高
D. 后者尿β2-M及清蛋白均增高
E. 后者尿β2-M及清蛋白均不增高
[单项选择]混合性牙瘤和组合性牙瘤的区别在于（）
A. 组织的排列不同
B. 发生的部位不同
C. 是否有包膜
D. 形成肿瘤的组织成分不同
E. 以上均不正确
[单项选择]分离性漫游和分离性遗忘的区别在于（）
A. 分离性漫游患者的患病年龄较分离性遗忘的患病年龄轻
B. 分离性漫游患者女性多见，而分离性遗忘男性多见
C. 分离性漫游的表现包括了遗忘和身体逃走两大特征，分离性遗忘只有遗忘一个特征
D. 分离性漫游的预后较分离性遗忘差
E. 分离性漫游属于分裂症的一个亚型，分离性遗忘属于癔症的一种
[多项选择]测量重复性与测量再现性的区别在于（）。
A. 两者虽然都是指同一被测量的测量结果之间的一致性，但但其前提不同
B. 重复性是在测量条件保持不变的情况下，连续多次测量结果之间的一致性
C. 再现性是在测量条件改变了的情况下，测量结果之间的一致性
D. 重复性测量中的一致性是定量的，而再现性测量中的一致性是定性的
E. 重复性测量中的一致性是定性的，而再现性测量中的一致性是定量的
[单项选择]躯体依赖性和精神依赖性的主要区别在于（）
A. 躯体依赖性可产生明显的戒断症状
B. 精神依赖可产生明显的戒断症状
C. 二者均可产生明显的戒断症状
D. 二者均不产生明显的戒断症状
E. 躯体依赖性不产生明显的戒断症状
[单项选择]单纯性肾病和肾炎性肾病的主要区别在于（）
A. 肾炎性肾病发病年龄偏低
B. 肾炎性肾病不发生血尿
C. 单纯性肾病出现氮质血症
D. 单纯性肾病无补体下降
E. 单纯性肾病有血压升高
[单项选择]癔症性精神障碍与反应性精神病的区别在于（）
A. 临床表现完全不同
B. 癔症常见于表演性人格障碍者
C. 反应性精神病患者没有自知力
D. 反应性精神病患者存在幻觉和妄想，癔症性精神障碍没有
E. 以上都不对
[单项选择]前瞻性队列研究与回顾性队列研究的区别在于（）
A. 研究观察的方向
B. 作为观察终点的事件在研究开始时是否已发生
C. 确定暴露因素的时间
D. 是否设立对照组
E. 是否随机选择研究对象
[单项选择]特发性与继发性气胸最主要的区别在于 （）
A. 有无肺的基础病变
B. 复发率的高低
C. 发病的诱因
D. 发病的年龄
E. 疾病严重程度
[单项选择]绞窄性肠梗阻和单纯性肠梗阻的主要区别在于
A. 发病急骤程度
B. 肠腔内容物通过受阻程度
C. 肠管血运障碍程度
D. 肠管梗阻部位
E. 肠管扩张程度
[单项选择]机械性肠梗阻与动力性肠梗阻的主要区别在于早期
A. 有无腹痛、腹胀及肛门停止排便排气
B. 有无绞痛、腹胀和肠鸣音变化
C. 呕吐是否剧烈且频繁
D. 有无休克
E. 有无酸碱失衡、电解质紊乱
[多项选择]乙脑与中毒性菌痢的区别在于（）
A. 乙脑起病相对于中毒性菌痢较慢
B. 中毒性菌痢常在24小时内出现高热、抽搐、昏迷
C. 中毒性菌痢常有中毒性休克
D. 乙脑常有脑膜刺激征，脑脊液检查异常
E. 作肛拭子或生理盐水灌肠镜检大便有鉴别意义
[单项选择]从学科性质上看，犯罪学与刑法学的区别在于犯罪学是一门（）
A. 规范性科学
B. 事实性或陈述性科学
C. 理论性科学
D. 形式性科学
[多项选择]分裂症性木僵与抑郁性木僵的区别在于前者：（）
A. 表情淡漠，接触不能
B. 出现较快
C. 具分裂性人格
D. 抗抑郁药治疗无效
E. 可突然转为不协调性精神运动性兴奋
