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发布时间:2023-11-23 01:44:07

[单项选择]小明是小学三年级学生,9岁,因帮忙救助昏倒在路边的张大爷,张大爷赠送给他一台价值9000元的笔记本电脑。下列有关小明接受赠与的说法正确的是()。
A. 有效,因为小明虽无民事行为能力,但可以接受赠与
B. 有效,因为小明是完全民事行为能力人
C. 无效,因为小明无民事行为能力,无权接受赠与
D. 无效,因为张大爷没经过儿子同意

更多"小明是小学三年级学生,9岁,因帮忙救助昏倒在路边的张大爷,张大爷赠送给"的相关试题:

[单项选择]上小学三年级的小明看到班上的同学大多拥有个人电脑,也要求其父母买一台。在这次购买决策中,他的购买角色是()。
A. 倡议者
B. 影响者
C. 决策者
D. 购买者
[多项选择]小明今年18岁,父亲是一个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升入一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,()因素导致了现存问题。
A. 家庭管理
B. 学校教育
C. 朋辈群体
D. 社区邻里
E. 街头报摊
[多项选择]小明,18岁,父亲是一个长途卡车司机,母亲是某商店售货员,对小明管教较少。小明小学阶段成绩较好,毕业后升人一所寄宿中学。由于他认识了一伙爱玩网络游戏的朋友,加之自律性比较差,整日沉迷于网络,经常逃学,成绩也一落千丈,常受老师的批评,最终不得不退学回家,现整天在社区和街头游荡。从社会工作者的角度分析,小明的成长过程中,()因素导致了现存问题.
A. 家庭管理
B. 学校教育
C. 朋辈群体
D. 社区邻里
E. 街头报摊
[判断题]张大爷在小区内摆摊义务为小区居民修理自行车。在住户调查中,张大爷不属于从业人员。
[单项选择]随着年龄的增长,独居的张大爷身体机能逐渐下降,对买菜做饭感到力不从心。 在社会工作者小王为张大爷提供的各类服务中,属于社区照顾服务的是()。
A. 联系送餐服务帮助他解决困难
B. 护送他入住养老机构以获得专业照护
C. 劝说他改变饮食习惯.选择方便食品
D. 通过婚介机构为他征婚.找个老伴
[单项选择]随着年龄的增长,独居的张大爷身体机能逐渐下降,对买菜做饭感到力不从心。在社会工作者小王为张大爷提供的各类服务中,属于社区照顾服务的是()。
A. 联系送餐服务帮助他解决困难
B. 护送他入住养老机构以获得专业照护
C. 劝说他改变饮食习惯,选择方便食品
D. 通过婚介机构为他征婚,找个老伴
[单项选择]丧偶多年的张大爷,因脑溢血导致半身不遂。张大爷的女儿长期独自照顾他的日常起居,近来感到力不从心,向社会工作者小林求助。 小林拟运用“家庭思维”方法为该家庭开展服务,其适宜的做法是()。
A. 请专业康复人员定期上门提供家庭康复服务
B. 邀请张大爷女儿参加照顾者支持小组
C. 请社区志愿者定期探访张大爷家庭
D. 动员张大爷入住养老机构.让女儿常去探望
[单项选择]张大爷被诊断为癌症晚期,最近病情恶化。一周来,张大爷总抱怨老伴做的饭菜不好吃,还生气地把食物扔到地上。大爷十分担心自己的病情,夜不能寐,总说“我还有很多事情要做,我不能死”。对此情形,社会工作者最宜采用的做法是()。
A. 建议家人给张大爷服用镇静类药物
B. 建议家人让张大爷尽早进重症监护室
C. 开展家庭治疗,改善张大爷的家庭关系
D. 协助家人了解张大爷的想法,实现其未了心愿
[单项选择]张大爷是位一级伤残的优抚对象,近日,老伴因心脏病突发离世。护理员反映,张大爷已两天没吃饭了,身体非常虚弱。社会工作者小王立即联系优抚医院的医生为张大爷检查身体,并一直陪伴在其身边,安抚他的情绪。此案例中,小王采取了()方法。
A. 环境干预
B. 认知千预
C. 行为干预
D. 危机干预
[不定项选择]小明是个10周岁的小学生,小明的下列行为有效的是( )
A. 小明自己花20元钱在肯德基就餐
B. 小明父亲的朋友未经小明父亲的同意,送给了小明一辆价值千元的山地车,小明接受了山地车
C. 小明将自己的自行车低价卖给了高年级学生
D. 小明征得父亲的同意后,将自己的电脑赠送给了堂弟小光
[单项选择]患儿男,14岁,初二学生。有时生长发育稍落后于同龄人。小学三年级时学习感到吃力,勉强小学毕业。在学校里常被同学嘲笑,取难听的绰号。1个月前因被同学殴打而拒绝上学。父母带其至精神病院就诊,检查发现患儿抽象思维及综合分析能力欠佳,未引出精神病性症状,IQ65。诊断该病的必要条件不包括()
A. IQ<70
B. 智力发育落后
C. 社会适应困难
D. 起病于18岁以前
E. 有遗传疾病
[简答题]小毛是三年级的学生,自从上了小学后,随着年级的增高,他的体重也在不断增长,以至于发展到了严重超重的地步。小毛的母亲看到孩子越来越胖,就苦口婆心地教育小毛一定要多参加体育锻炼,并准许小毛每天下午可以晚40分钟回家,以便让他在学校参加体育锻炼。小毛对母亲的新规定很欣赏,在母亲准许晚回家规定兑现的当天下午就到学校操场来锻炼,但没有想到的是,操场上只许校田径队的队员训练,不准许其他学生来操场跑步,他还因没有准时离校而受到学校校长批评。对此,小毛极为苦恼,因为,回家后他家附近没有安全的健身场所。请从课外体育的角度来分析上述令小毛苦恼的问题。
[单项选择]小明是小学五年级学生。最近,父母发现小明对学习数学越来越没有兴趣,作业拖沓,有时故意把数学作业本留在学校,回家不做作业。为此,父母苦口婆心地劝说小明,甚至责骂他,但都没有什么效果。社会工作者了解了小明的家庭教育情况后,决定采用家庭行为学习的方式帮助小明。下列做法中,正确的是()。
A. 改变小明父母教育子女的态度
B. 改变小明父母之间的沟通方式
C. 指导小明制订详细的数学学习计划
D. 指导小明父母及时肯定小明数学学习的进步

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