更多"江苏历史悠久，文化遗产丰富多彩，独特多样。对这些文化遗产的探寻，不仅可"的相关试题:
[单项选择]我国历史悠久，文化遗产众多。下列关于我国文化遗产的表述，正确的是______。
A. 每年的5月19日为中国“文化遗产日”
B. 出土于安阳殷墟的太阳神鸟金饰体现了古人对太阳神的崇拜
C. 三星堆文明是迄今为止我国信史中已知的最早的文明
D. 被誉为“中华文明曙光”的良渚文化是旧石器时代晚期文化
[多项选择]某国际著名饮品厂商，近日在北京几个著名高校内举办文化节，内容丰富多彩，表现形势活泼多样，有校园产品赠饮、问卷调查、文艺表演、礼品赠送、主题征文等作法。在京城学生心目中确立了该产品品牌健康、时尚、唯美的美好形象。
该厂商采用了( )促销方式。
A. 人员推销
B. 广告
C. 销售促进
D. 公关宣传
[简答题]《世界文化之旅》（1）丰富多彩的文化世界上有多少国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。节日是一种文化习俗，是国家和民族在长期的历史演进中，所形成的独具一格的文化传统。文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。不同国家和民族的不同文化，有着各自的标志和代表人物，各个国家的文化代表人物，被深深地打上本国、本民族的烙印。同时，这些代表人物又把本国、本民族的文化推向世界。形形色色、林林总总的文化，把大千世界装扮成一个百花盛开的大花园。（2）和谐的文化乐章语言是一种文化。语言存在差别，不分优劣；文化存在差异，各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。如果这些文化上的差异不复存在，世界将变得单调而毫无生气。全球化是当今世界发展的共同趋势，全球化不应导致文化的单一，世界的发展更趋向于文化多样性。在全球化过程中，各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。（3）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式面对文化差异，有两种不同的态度；一种是排斥，一种是沟通。前者过分夸大本民族文化的价值，后者既尊重自己本民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值，主张平等交流，互相学习。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。根据所给材料设计一篇教学设计。
[单项选择]构成历史文化名城名镇名村街区传统格局以及历史风貌的主体是（）
A. 历史建筑
B. 历史建筑群
C. 文物遗址
D. 文物古迹
[单选题]文化的本性在于创造,其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律都是不相容的,创造性必然导致多样性,在文化领域,只有( )才会使文化丰富多彩和具有生机勃勃的活力,而 、统一性必然窒息文化。
A. 不拘一格
B. 独树一帜
C. 推陈出新
D. 别出心裁
[单项选择]历史风貌地区保护的根本原则是( )。
A. 保护该地区的历史真实性、生活性、完整性
B. 保护该地区的历史真实性、生活性、历史延续性
C. 保护该地区的历史真实性、生活真实性、历史风貌完整性
D. 保护该地区的主体建筑，外围要保护性更新
[简答题]
Living a Colorful Life on Campus
(1)校园生活丰富多彩的必要性；
(2)使校园生活丰富多彩的途径；
(3)我打算怎么做
[单项选择]江西省民歌丰富多彩，下列歌曲中不属于江西省的是（）。
A. 《毛委员和我们在一起》
B. 《红军阿哥你慢慢走》
C. 《弥渡山歌》
D. 《十送红军》
[多项选择]( )不属于历史风貌地区保护的物质形态内容。
A. 文物古迹、优秀历史建筑的保护
B. 语言文字
C. 自然地理景观环境
D. 历史文化传统、生活方式
[单项选择]历史建筑是指经（）确定公布的具有一定保护价值，能够反映历史风貌和地方特色，未公布为文物保护单位，也未登记为不可移动文物的建筑物、构筑物。
A. 城市、县人民政府
B. 县人民政府
C. 省人民政府
D. 乡人民政府
[单项选择]这一套百科全书，内容涉及各个领域、各门学科，真是（），丰富多彩。
A. 洋洋大观
B. 蔚为大观
C. 汗牛充栋
D. 包罗万象
[多选题]抓好基层文化建设,要发展丰富多彩的( )、法治文化。
A.传统文化
B.战斗文化
C.职业文化
D.安全文化
[单项选择]行政方法是一个有着丰富多彩的内容和形态的科学体系。构成行政方法的层次有( )。
A. 经济方法
B. 方法论
C. 具体方法
D. 基本方法
[单项选择]人类的行为因遗传、环境以及学习经历的不同而千差万别，丰富多彩，表现出较大的（）
A. 目的性
B. 可塑性
C. 一致性
D. 差异性
E. 规律性
