更多"在教育部颁布的《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》中，有关初中信息技"的相关试题:
[单项选择]中小学公共安全教育指导纲要规定公共安全教育的形式在小学（）
A. 以体验和辨析为主
B. 以活动和体验为主
C. 以游戏和模拟为主
D. 以游戏和辨析为主
[单项选择]教育部在2001年颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》中提出课程改革的核心理念是（）。
A. 培养学生科学素养
B. 以学生发展为本
C. 研究性学习
D. 素质教育
[单项选择]《基础教育课程改革纲要》指出，我国中小学教学、评估和考试命题的直接依据是（）。
A. 教育目的
B. 培养目标
C. 课程目标
D. 课程标准
[填空题]经国务院同意教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》时间是______。
A. A．2001年6月
B．2002年6月
C．2003年6月
D．2004年6月
[单项选择]2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要》中规定，九年义务教育的培养目标不包括( )。
A. 逐步形成正确的世界观、人生观、价值观
B. 具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德
C. 具有初步的创新精神、实践能力、科学素养和人文素养以及环境意识
D. 使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟有文化的劳动者和又红又专的人才
[单项选择]
目前我国中小学语文课程主要由课程计划、课程标准、（）三个部分组成。
A. 教学规律
B. 教材
C. 课程目标
D. 课程原则
[单项选择]在一定理论指导下，依据培养目标和课程方案以纲要形式编制的关于教学科目内容、教学实施建议及课程资源开发等方面的指导性文件是（ ）。
A. 课程方案
B. 课程标准
C. 教材
D. 教科书
[单项选择]基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程，下列说法错误的是（）
A. 是国家规定比进修的课程
B. 只在小学阶段开放
C. 目标是提高学生所学识让解决实际问题能力
D. 包括研究性学习
[单项选择]2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。
A. 体育、艺术、语言、常识、社会
B. 健康、语言、社会、科学、艺术
C. 体育、德育、艺术、科学、社会
D. 健康、计算、社会、科学、艺术
[简答题]根据学科课程的课程性质和课程特点，谈谈中小学设置学科课程的合理性。
[单项选择]2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要（试行）》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是（）。
A. 体育、艺术、语言、常识、社会
B. 健康、语言、社会、科学、艺术
C. 体育、德育、艺术、科学、社会
D. 健康、计算、社会、科学、艺术
[填空题]课程计划是课程的总体规划，颁布这一学校教育教学工作的指导性文件的机构是（）。
[单项选择]根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是（）。
A. 分科课程
B. 分科课程和综合课程相结合
C. 综合课程
D. 活动课程和综合课程相结合
[简答题]简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中语言教育的指导要点。
[单项选择]根据《基础教育课程改革纲要（试行）》整体设置的九年一贯义务教育课程，小学阶段设置以综合为主的课程，初中阶段则设置（）。
A. 分科课程
B. 综合课程
C. 分科与综合相结合的课程
D. 活动课程
[单项选择]根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国初中阶段的课程设置主要是( )。
A. 分科课程
B. 分科课程和综合课程结合
C. 综合课程
D. 活动课程和综合课程结合
[单项选择]教育部先后于1999年和2002年颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是______
A. 中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生。
B. 提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。
C. 中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育。
D. 中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主。
[单项选择]（ ）年，教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知，大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容，构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。
A. 1999
B. 2001
C. 2002
D. 2003
