更多"唯物辩证法要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。下列说法体现这一方法"的相关试题:
[单项选择]唯物辩证法的两点论和重点论的关系是( )。
A. 辩证统一的关系
B. 因果关系
C. 内因和外因的关系
D. 等同的关系
[简答题]简述唯物辩证法的“两点论”和“重点论”的统一。
[多项选择]“三个代表”重要思想贯穿了发展是党执政兴国的第一要务，坚持发展的重点论全面论相结合，除强调坚持以经济建设为中心外还包括坚持
A. 经济、政治、文化的全面发展
B. 经济和社会的协调发展
C. 人的全面发展
D. 人与自然相和谐的可持续发展
[简答题]重点论以两点论为前提，两点论内在地包含着重点论。( )
[单项选择]两点论和重点论的关系是( )。
A. 重点论以两点论为前提，两点论内在地包含着重点论
B. 两点论以重点论为前提，重点论内在地包含着两点论
C. 重点论以两点论为内容，两点论以重点论为形式
D. 两点论以重点论为内容，重点论以两点论为形式
[单项选择]能够将以事为中心的事务主义和以人为中心的人本主义方法相统一的行政方法是( )。
A. 行为激励
B. 行政责任
C. 参与
D. 反激励
[单项选择]我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与（）相统一。
A. 思想性
B. 衔接性
C. 适时性
D. 可行性
[多项选择]下列关于两点论和重点论的说法中，正确的有 ( )
A. 两点论是指在分析和解决矛盾的时候必须兼顾主次
B. 坚持两点论就必须反对只抓重点的一点论
C. 重点论是指在分析和解决矛盾时必须突出重点，不能平均用力
D. 坚持重点论就必须反对均衡论
[单项选择]下列表述，能体现两点论和重点论的有______。
A. 眉毛胡子一把抓
B. 抓了芝麻，丢了西瓜
C. 统筹兼顾，适当安排
D. 抓好典型，解剖麻雀
[简答题]试用质量互变规律、两点论和重点论原理来分析全面建设小康社会的哲学意义。
[简答题]论述传授知识与思想品德教育相统一的规律。
[简答题]论述掌握知识与发展能力相统一的教学规律。
[简答题]论述教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。
[简答题]试论教师主导作用和学生主体作用相统一的教学规律。
[判断题]警察具有阶级性和社会性相统一的特点。 ( )
