更多"某版本的教科书中有大量的'资料分析''思考与讨论'等栏目，体现教科书编"的相关试题:
[简答题]案例：
某版本化学教科书“金属钠的性质与应用”的片段。
1．观察下列实验，并将观察到的现象及所得的结论填入下表。
实验1取一小块金属钠，用滤纸吸干表面的煤油，用小刀切去一段的表层，观察表面的颜色；将其放置在空气中，观察表面颜色的变化。
实验2将小块金属放在石棉网上加热，观察现象。
实验3向一只盛有水的小烧杯中滴加几滴酚酞溶液，然后投入一小块(约绿豆大小)金属钠，观察实验现象。
钠的性质实验
| 实验现象 | 结论(或化学公式) |
| 实验1 | | |
| 实验2 | | |
| 实验3 | | |
2．根据上述反应中钠元素化合价的变化情况，总结钠在反应中体现出的性质。
问题：
(1)“金属钠的性质与应用”属于高中______模块的内容(填模块名称)
(2)实验1、2、3中观察到的实验现象是：
实验1：______
实验2：______
实验3：______
(3)根据实验1、2、3中观察到的实验现象总结钠在反应中体现出的性质。
(4)在实验2中，观察到少量黑色物质的出现，试分析产生这种现象的可能原因。
(5)在中学化学实验教学中，应该如何指导学生进行实验观察
[简答题]认真阅读“给定资料”，简要回答下列两个问题。
简要分析学术腐败产生的原因。
要求：分析思考条理清楚，观点明确，字数不超过200字。
[简答题]认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。
根据实际，谈谈我们应如何面对以上挑战。
要求：分析思考条理清楚，措施得当，不超过200字。
[简答题]认真阅读“给定资料”，简要回答下面两题。
我国现阶段的高等教育面临着哪些挑战
要求：分析思考条理清楚，观点明确，不超过200字。
[单项选择]针对某个特定问题，想参加者展示真实背景，提供大量背景资料，由参加这依据背景资料来分析问题，提出解决问题的方法，从而培养参加者分析〃解决实际问题的能力。这种培训方法是（）
A. 在职培训
B. 角色扮演
C. 案例研究
D. 模拟培训
[单项选择]教师引导学生查阅资料后，进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于（）。
A. 表现性学习法
B. 研究性学习法
C. 接受性学习法
D. 程序性学习法
[单选题]通过对大量资料进行分析，利用概率统计理论，估计和预测风险发生概率和损失幅度的步骤是（ ）。
A.风险识别
B.风险评价
C.风险管理
D.风险估测
[单项选择]根据大量调查资料统计分析表明，在乳牙列中，龋患率最高的乳牙是（）。
A. 乳上颌前牙
B. 乳下颌前牙
C. 下颌第二乳磨牙
D. 上颌第二乳磨牙
E. 第一乳磨牙
[多项选择]尿闭患者入院时留置导尿管，2d后出现低血压和发热，尿中有大量白细胞和细菌。血气分析：pH7.32，PaO280mmHg（10.7kPa），PaCO220mmHg（2.67kPa），HCO310mmol/L。PaCO2＜20mmHg（2.67kPa）见于（）
A. 代谢性酸中毒
B. 代谢性碱中毒
C. 呼吸性酸中毒
D. 呼吸性碱中毒
E. 代谢性酸中毒合并呼吸性酸中毒
F. 代谢性酸中毒合并呼吸性碱中毒
