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发布时间:2023-12-08 21:33:37

[多项选择]下列有关标点符号使用规范的说法,正确的有()。
A. 中文和外文同时大量混排时,为避免中文句号与西文句号穿插使用不便,要用西文句号。
B. 科技文献中涉及大量公式时,为避免中文句号与字母O及数字0相混,要用西文句号。
C. 句子内部并列的词语之间需要停顿时用顿号,非同一层次的停顿也用顿号。
D. 连用引号之间无停顿时,不用顿号分隔;有停顿时,依照句法关系使用顿号、逗号或分号。
E. 叹号一般用在感叹句、祈使句和反问句的末尾。

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[多项选择]下列有关标点符号使用规范的说法,完全正确的有()。
A. 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号通常不出现在一行之首
B. 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首
C. 破折号和省略号都占两个字的位置,上下居中,中间不能断开
D. 括号的形式是圆括号“()”、方括号“[]”和六角括号“”
E. 直行文稿中的句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号,放在字下偏右;破折号、省略号、连接号,放在字下居中;着重号标在字的左侧;专名号和浪线式书名号标在字的右侧
[单项选择]下列句子中,标点符号使用符合规范的是()。
A. 球,不是输在场上两军对垒之时,而是败在赛前游公园、逛商店之际,岂不可惜?
B. 我想请你去看看,他来了没有?
C. 我们曾去过六、七个这样的购物中心,看到有不少老人买这种健身器。
D. 参加这次比赛的有高等院校,如:北京大学、清华大学、中国人民大学等,还有不少文化传播公司。
[多项选择]下列句子中,标点符号使用符合规范的有( )。
A. 他把这几年,村里的大小变化,全都告诉了我 。
B. 事实在那里明摆着,还有什么可怀疑的 !
C. 我跳下车来,说了声:“爷爷再见!”就往家走去 。
D. 她举起手来提问:“老师,成语“破釜沉舟”里的“釜”字是什么意思”
E. 做,要靠想来指导;想,要靠做来证 明。
[单项选择]下列各句中,标点符号使用符合规范的是()。
A. 李白诗云“清溪清我心,水色异诸水,借问新安江,见底何如此”?我要立即去看看这圣湖的水下世界,去寻问在那一片碧波下沉沦着我那苦难的小山村。
B. 他的诗写得着实高明,以“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。两句来咏梅,几乎成了千古绝唱。
C. 原来只听说“狗熊掰玉米棒,掰一个丢一个,”但未亲眼见过,这下算亲临其境了。
D. 田径比赛气氛热烈。一走近操场,我就听见“加油!加油!”的喊声。
[多项选择]下列各句中,标点符号使用符合规范的有()。
A. 列宁说过,只要向前再多走一步--看来仿佛依然向同一方向前进的一小步--真理便会变成谬误。
B. 我记起来了:那篇文章的题目叫《我的乐园》。
C. 中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”。)在我国的发现,是古人类学的一个重大发现。
D. 是你去?还是我去?到现在还没接到通知,谁知道他叫谁去?
E. “连长,”他低声说,“您就原谅我这一次吧!”
[单项选择]下列句子中,标点符号的使用符合规范的是()。
A. 他不止一次地问我,你究竟去哪儿了?
B. 我是这么想的,不知道你的意思如何?
C. 咱们是先做功课后开会?还是先开会后做功课?
D. 咱们的人可不知都在哪儿?你说怎么才能跟他们取得联系。
[单项选择]下列语句中,标点符号使用规范的是()。
A. 心理学研究表明:影响儿童心理发展有三个重要因素:遗传、环境和教育。
B. 那优美的琴声啊!令我如痴如醉。
C. 你是吃米饭还是馒头?
D. 《汉语大词典·缩印本》已经出版发行。
[简答题]

下面一篇科普短文中,有数字、单位和标点符号使用不规范的地方,请直接在文中一一改正。
‘生活垃圾'一般可分为4大类。可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。
可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等,通过综合处理回收利用,可以减少污染,节省资源。如每回收一吨废纸可造纸850kg,可节省木材三百kg,比等量生产减少污染百分之七十四;每回收一吨塑料饮料瓶,可获得0.7吨2级原料,每回收一吨废钢铁可炼好钢0.9吨,比用矿石冶炼节约成本47%,减少空气污染75%,减少97%的水污染和固体废物。
厨房垃圾包括剩菜剩饭,骨头,菜根菜叶等食品类废物;利用生物技术就地堆肥处理,每吨可生产0.3吨有机肥料。
有害垃圾包括废电池、废日光灯管;废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要作特殊安全处理。
其他垃圾包括--一除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等,难以回收的废弃物。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤、及空气的污染。


[单项选择]下列句子中,标点符号使用不符合规范的是()。
A. 俗话说:“到什么山上唱什么歌。”又说:“看菜吃饭,量体裁衣。”
B. 我们有些同志喜欢写长文章,但是没有什么内容,真是“懒婆娘的裹脚布,又臭又长”。
C. 墙上贴着一张标语,写着:“你为保护环境做过什么?”
D. 他一进门,说了声:“大伙儿都在等着你们呢!”就飞也似的跑开了。

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