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发布时间:2023-10-19 17:53:45

[简答题]

阅读材料,回答问题。(10分)
“美丽天津·一号工程”已经持续推进了三年。如今置身天津的人们会欣喜地发现,蓝天白云的数量在渐渐增多,而这背后是社会上下坚持不懈努力的结果。三年来,天津市人大相继出台了《天津市大气污染防治条例》《天津市水污染防治条例》等地方性法规;2015年市环保局派出20个区县工程组,配备了八百多名负责环保监督的“网格员”,设置了二百多个空气质量自动监测站,布下了治理大气污染的“天罗地网”;为营造绿色生活环境,广大居民以“社区是我家、维护靠大家”为主题,纷纷开展了“慎放烟花、远离雾霾”等形式多样的环保活动。
结合材料,说明天津市为实现“蓝天白云”所做的努力蕴含的政治生活道理。


更多"阅读材料,回答问题。(10分) “美丽天津·"的相关试题:

[简答题]阅读下列材料,回答问题。
下面是赵老师“常见天气系统”的教学片段:
师:(播放“冷锋和暖锋”多媒体课件)我们怎样来区别冷锋和暖锋。
生:冷锋就是冷气团主动向暖气团移动,暖锋就是暖气团主动向冷气团移动。
师:那么冷锋的冷气团怎么会主动向暖气团移动,暖锋的暖气团怎么会主动向冷气团移动呢?(学生要求再次播放多媒体课件)
生:冷锋是冷气团势力强大,它主动前进,把锋面向暖气团一侧推进,暖气团被迫后退抬升,暖锋相反。
师:那你还发现了什么?
生:哦,都下雨了。
师:那么,雨区发生在锋面的哪些部位了呢?
(学生看着画面,处于为难状态)
师:你刚才说冷锋一定是冷气团势力强大,它主动前进,把锋面向暖气团一侧推移,这句话意味着雨区会出现在锋面的什么部位?
生:唉,冷气团前进的方向就是冷锋的锋前,那么冷锋的雨区在锋后。
师:思路非常清晰!那么,哪位同学再来说明一下暖锋的雨区的位置?
......

举例说明该教学片段中课堂提问的教学功能。
[简答题]

阅读下列材料,回答相关问题。 材料一: 朱利安尼:“市长总统”? 朱利安尼1944年出生于纽约市布鲁克林区普通劳动者家庭,祖辈系意大利移民,上世纪60年代他毕业于纽约大学法学院,1983年任纽约市南区联邦检察官,1993年成功当选纽约市第107任市长。朱利安尼上任后以政治家的魄力和雷厉风行的作风,大力改善城市治安,严厉打击有组织犯罪、毒品交易、官员腐败,改革福利,发展经济,加强教育,取得突出成绩,显示出过人的领导力。在任期间,纽约市总体犯罪率下降了56%,凶杀案下降了66%;新增42万个工作岗位;领福利救济的人减少了64万;23亿美元的财政赤字变成几十亿美元盈余。朱利安尼在打击各类违法犯罪同时,十分注重提高纽约市整体社会环境,作风极为硬朗,连沿街行乞和随地便溺这样的行为都加以严惩。纽约市治安由此大为改观,连续数年在美国联邦调查局评比中被评为全美最安全的大城市。朱利安尼推行的纽约市执法模式成为西方各大城市竞相效仿的榜样。以“粗俗”著称的纽约还被评为全球文明礼貌程度最好的城市之一,得分甚至超过瑞士名城苏黎世。1997年,朱利安尼以57%的支持率再次当选纽约市长。 材料二: 美19岁市长宣誓就职 2002年1月2日,年仅19岁的美国小伙儿克里斯托弗波特曼宣誓就任梅瑟市市长,成为该市历史上最年轻的市长。梅瑟市地处宾夕法尼亚州,是一个仅有2300人的小城市。克里斯托弗波特曼是在去年作为共和党候选人参与默瑟市长选举的,那时他还是一名高中学生。在共和党的初选中,他击败了一名55岁的市议会议员和另一位19岁的候选人。在最终选举中,他又击败了民主党的候选人而顺利当选。在就任市长一职后,他还将继续和父母以及两个弟弟住在一起。而在下个月,波特曼将开始他的大学生涯,专业是广播研究与政治。由于波特曼就任市长后,职责主要是主持政务会表决和监督地区治安情况等简单事务,因而对他的大学课程不会造成很大影响。波特曼的任期为四年,每年薪水1875美元。 结合上述材料,回答以下问题:

纽约市实行的是何种城市政府组织形式?试析该种体制的基本特征。
[单项选择]

微软前技术总监纳森·梅尔沃德2001年组建“智力风险”公司,雇用一群最聪明的人______生产技术专利,迄今已申请了价值8000万美元的专利。这证明“想法”并不______,到处都是,我们以为发明所必须具备的天才、专心、灵感和机缘巧合并不是______的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。


A. 集体;虚幻;千载难逢
B. 合作;遥远;遥不可及
C. 批量;稀罕;必不可少
D. 专门;离奇;不可替代
[简答题]

旅游者深夜在下榻的宾馆吵闹
在“五·一”黄金周期间,导游员小方带领一个由散客组成的旅游团去黄山旅游。一路上大家都玩得非常开心,有些客人到深更半夜还非常激动,有些人在下榻的饭店客房内大声讲话,嬉闹,也有些小孩在走廊里追逐叫喊。这种情况引起了其他旅游者的不满,他们只好打电话给小方,让他出面请那些人安静下来。小方是刚进旅行社的员工,工作经验不够丰富,怕处理不好会引起客人的反感,激化矛盾,给以后的工作带来不便。于是,小方只好请旅游者自己出面去与那些正在玩闹的客人交涉,结果造成客人之间的矛盾加深;同时旅游者对小方也不满意,旅游结束后还对小方提出了投诉。


[简答题]阅读材料回答问题。 材料1 未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。目前,我国的未成年人约有3.67亿。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。 材料2 面对国际国内形势的深刻变化,未成年人思想道德建设既面临新的机遇,也面临严峻挑战。我国对外开放的进一步扩大,为广大未成年人了解世界、增长知识、开阔视野提供了更加有利的条件。与此同时,国际敌对势力与我争夺接班人的斗争也日趋尖锐和复杂,他们利用各种途径加紧对我未成年人进行思想文化渗透,某些腐朽没落的生活方式对未成年人的影响不能低估。我国社会主义市场经济的深入发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,为未成年人的全面发展创造了更加广阔的空间,与社会进步相适应的新思想、新观念正在丰富着未成年人的精神世界。与此同时,一些领域道德失范、诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延;一些地方封建迷信、邪教和黄、赌、毒等社会丑恶现象沉渣泛起,成为社会公害;一些成年人价值观发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等,也给未成年人的成长带来不可忽视的负面影响。互联网等新兴媒体的快速发展,给未成年人学习和娱乐开辟了新的渠道。与此同时,腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播,腐蚀未成年人的心灵。各种消极因素影响下,少数未成年人精神空虚、行为失范,有的甚至走上违法犯罪的歧途。 ——摘自《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的意见》 请回答:材料1、材料2的分析分别运用了什么哲学道理
[简答题]

 阅读下列材料,回答相关问题。
教师的“塑形于外”是一种强有力的教育因素。2010年9月,南京市教育局发布《给南京市中小学教师15条礼仪建议》,内容涉及形象与举止礼仪、办公与教学礼仪两部分,涵盖了涵盖教师的着装、举止、教学、社交、网络等日常工作与生活的方方面面。市教育局认为,这份礼仪建议应作为新教师上岗前研读的第一课,成为每一位教师案头的必修本。

作为一名教师,在工作中要请一位学生到办公室谈话,你认为应注意哪些礼仪。
[简答题]

阅读下列材料,回答相关问题。
教师的“塑形于外”是一种强有力的教育因素。2010年9月,南京市教育局发布《给南京市中小学教师15条礼仪建议》,内容涉及形象与举止礼仪、办公与教学礼仪两部分,涵盖了涵盖教师的着装、举止、教学、社交、网络等日常工作与生活的方方面面。市教育局认为,这份礼仪建议应作为新教师上岗前研读的第一课,成为每一位教师案头的必修本。

请你从职业特点出发,谈一谈教师礼仪的价值。
[简答题]本题为选做题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取其中一道作答。 选做题Ⅰ: 阅读材料回答问题。 材料1 最近美国五角大楼在《2025年的亚洲》这份报告中强调,中国将成为美国在亚太地区利益的最大威胁,美国若要继续在南亚和东南亚扮演重要角色,就必须解决在这些地区没有前沿作战基地的问题。还必须加强与中国周边国家的联盟以约束中国。 为此,美国已经作出将其军事战略重心从欧洲移往亚洲的计划。与此同时,有人提出在亚太地区拼凑“小北约”,对中国编织包围圈。美国新政府上台后,曾将中国确定为它的“战略竞争对手”。 还有人直言,美国搞国家导弹防御系统(NMD)的主要原因是中国。 ——转引自古平:《如何看待中国发展》《人民日报》2001年8月31日 材料2 以新姿态登上世界舞台的是中国。中国人占世界人口的1/4,而且,拥有世界最大的潜在市场的中国经济在全球也不失为最富有活力的经济,这一点已为世人所瞩目。所以,拒绝中国参与建立协调的世界秩序的工作是大错而特错的。只要回首一下本世纪的历史便可以了解,一切企图孤立和遏制中国的政策到头来都是注定要失败的。尤其在全球化时代的今天,这一点将更加深信无疑。 只有中国以负责的立场参加,才能够度过全球性的挑战,并且建立起在政治、经济、社会和环保方面保证稳定的世界秩序,因而由中国参与一切发展过程对于全球稳定来说是不可缺少的,中国尽可能迅速地参加世界贸易组织并参加将来的主要国家首脑会议是至关重要的。 ——摘自日本《读卖新闻》1998年2月1日发表的德国 前外长根舍的文章《中国也是建立新秩序的柱石》 材料3 中国经过20多年的改革开放,经济和社会发展取得了很大进步,中国人民的生活水平显著提高。但中国人口多,底子薄,发展水平还不高,仍是一个发展中国家。要进一步改善中国12.7亿人民的生活,基本实现现代化,还要进行长期的艰苦努力。 一心一意发展经济,努力改善人民生活,始终是我国建设的中心任务。我们实现现代化,需要一个持久和平的国际环境。 中华民族自古就是一个爱好和平的民族。中国人民需要和平,热爱和平。我们早就明确对世界宣告,中国不称霸;就是将来发达了,也永远不称霸,得到了世界各国人民的赞赏。我们奉行独立自主的和平外交政策,愿意同世界各国发展平等的友好合作关系。 ——摘自《江主席纵论中关关系、祖国统一和改革开放》《人民日报》2001年3月26日 材料4 在回答是否担心中美两国可能开始一场新冷战的提问时,江泽民说:中国人民和各国人民一样,都不愿看到世界上任何地方再发生新的冷战、动乱,而是渴望世界持久和平,促进共同发展和共同繁荣。我们把发展经济、改善人民生活作为中心任务。 中国不搞扩张。中国不对任何国家造成威胁,也无意同任何国家对抗。中国愿在和平共处五项原则的基础上同世界上一切国家平等相待,发好交往,互利合作,中关两个大国存在分歧并不奇怪,但在维护亚太地区和世界的和平与稳定、促进各自国家和全球经济的发展与繁荣,在应对全球性问题上,都有共同的责任,需要加强合作。我们希望与美国发展建设性合作关系。我对中美关系的前景是乐观的。 江泽民在接受美国《纽约时报》采访时,就中美关系、反导问题、中俄关系、台湾问题等问题回答了提问。 ——摘自《人民日报》2001年8月14日 材料5 中国自改革开放以来,经济持续高速增长,综合国力不断增强,发展势头举世瞩目。在此情况下,研究中国腾飞的经验,推测中国发展对亚太乃至世界会产生何种影响,这是正常的。世界普遍认为,中国是维护世界特别是亚太地区和平与发展的重要力量,中国的发展,有益于亚太地区乃至全世界的稳定与繁荣。但也有人以阴暗心理揣度中国,认为中国强大了就会成为“威胁”,必须动员各种手段对中国进行遏制。 中国是个爱好和平的社会主义国家,实行独立自主的和平外交政策。早在新中国建立之初,中国政府就倡导各国之间实行互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政,平等互利,和平共处五项原则。在和平共处五项原则指导下,中国同所有邻国恢复或建立了正常关系。随着时间的推移,和平共处五项原则已经成为被普遍认同的国际关系准则。这是中国为维护亚太乃至世界的和平与发展作出的重大贡献。 从维护地区的和平与发展出发,中国对国际争端向来反对使用武力或以武力相威胁,而主张通过和平谈判寻求妥善解决。中国已经同绝大多数邻国解决了旧中国遗留下来的麻烦问题,划定了边界。对有争议的领土+中国提出“搁置争议,共同开发”这样合情合理的主张。 ——摘自古平:《如何看待中国的发展》《人民日报》,2001年8月31日 请回答: (1)比较材料1与材料2,分析这两份材料各自所阐述的对中国在世界上的地位与作用的观点。 (2)评材料2,德国前外长根舍所说的,“由中国参与一切发展过程,(它)对于全球稳定来说是不可缺少的”这一观点。 (3)综合材料3、4、5,评材料1中美国五角大楼在《2025年的亚洲》这份报告阐述的观点。为什么说“中国威胁论”是错误的 (4)评材料1所说的,美国搞NMD的主要原因是中国。 选做题Ⅱ: 阅读材料回答问题。 材料1 截至1997年,发展中国家的外债数额已达25000亿美元。在非洲、中东等地区,由于战乱,大批难民衣不蔽体、食不果腹,造成了大量的人道主义灾难。 材料2 2001年,美国遭到了震惊世界的“9·11”恐怖袭击。随后,美国发动了对阿富汗、伊拉克的“反恐”战争。然而,时至今日,由美国主导的“反恐”战争不仅没有给美国带来安全,相反却使美国面临更多的恐怖威胁。 请回答: (1)材料1、材料2分别说明了什么 (2)怎么才能建立国际政治、经济新秩序
[简答题]阅读材料回答问题。
在十七世纪,牛顿曾坚信光是由很小的微粒组成的,这一学说得到了几何光学实验的证明。
后来到了惠更斯菲涅耳时代,光的波动学说被光的干涉和衍射实验以及后来的麦克斯韦电磁场理论所证实,从而否定了牛顿的微粒说。
二十世纪初,量子力学以其优美的数学形式和极其精确的实验再一次否定了光的波动说,认为光是由微粒组成的,但这种微粒是具有波动性的,称之为光量子。显然量子力学所说的光量子是具有波动性的微粒,它与牛顿所假设的微粒有本质的区别。
请回答:
上述材料体现出的哲学原理。
[简答题]阅读材料回答问题。
某小学二年级开学时,班上来了一位新同学,她刚从农村来到进城务工的父母身边。一天,上数学课学习个位数的加法,8+1=?。在课堂上,她没有掌握好。教师发现后,将其留下来进行课后的个别辅导。但在随后的辅导中,教师反复给她讲述了近10遍,该生对知识点的基本关系还是没掌握,甚至还引发了其它的不愉快事件。
问题:试根据个别化教学的一般环节分析并指出,该教师的个别辅导中尚缺乏对什么的思考?
[简答题]阅读下列材料回答问题。
材料1
民主改革50年来,西藏各项事业取得了举世瞩目的辉煌成就。西藏今天的大好局面来之不易,务必倍加珍惜。要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走有中国特色、西藏特点的发展路子,进一步加快西藏经济发展步伐,进一步改善各族人民特别是农牧民生产生活条件,进一步推动西藏从基本稳定走向长治久安,努力在建设团结、民主、富强、和谐的社会主义新西藏的征途上迈出新的步伐,开创西藏更加美好的明天。
材料2
2009年7月5日20时左右,新疆乌鲁木齐市发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。截止到23时30分,已有多名无辜群众和一名武警被杀害,多人受伤。自治区及时作出部署,并采取措施处理和平息事态。新疆维吾尔自治区主席努尔·白克力于7月6日凌晨发表电视讲话指出,5日晚乌鲁木齐发生的打砸抢烧严重暴力犯罪事件,是一起典型的境外指挥、境内行动,有预谋、有组织的打砸抢事件。在各民族团结坚如磐石的情况下,三股势力的煽动袭击一定会遭到各族人民的唾弃,敌人的分裂破坏活动注定要彻底失败。
请回答:
我国外理民族问题的政策措施。
[简答题]阅读材料并回答问题。
材料1
(1929—1934年)在大力发展农业生产的同时,苏维埃政府努力发展工业、商业,在工业方面,中央苏区建设了一些军需品工厂和民用品工厂。
材料2
在商业方面,把苏区的产品输出到白区去,再从那里换回军民所急需的物资是一项艰巨的任务,苏区进出口贸易开始几乎全由私商掌握,为了反对私商的高利盘剥,保证军民的生活需要,中央苏区各政府成立了对外贸易机关,加强对输入的管理,并直接接手经营粮食、盐和布的贸易。
              ——均引自《中国现代史》
请回答:
根据材料1、2指出1929—1934年苏区经济建设的中心和总体部署是什么
[简答题]

阅读以下材料,回答问题。
材料:
绿色植物通过光合作用制造有机物
提出问题:
(1)绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉?
(2)光是绿叶制造有机物的必要条件吗?
(3)叶绿体是进行光合作用的场所吗?
作出假设:
(1)绿叶在光下制造的有机物是淀粉。
(2)光是绿叶制造有机物的必要条件。
(3)叶绿体是进行光合作用的场所。
设计方案:
学生根据课本已有的实验方案,再进行设计以完善改进自己的实验方案。
确定方法步骤:
(1)把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
(2)用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。
(3)几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。
(4)把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中,叶片变黄变白。
(5)用清水漂洗叶片。
(6)再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。
(7)稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶色发生了什么变化。
实验结束后,互相表达与交流,最终得出结论。
根据材料回答问题:

(1)分析上述材料,根据实验目的分类,该实验属于哪一种类型。
(2)概述这种实验教学方法的优点。


[简答题]阅读材料并回答问题。
材料1
1999年秋天,英国广播公司(BBC)用几周时间在国际互联网上评选“千年伟人”活动,评选结果是马克思排在第一位,排在第二位的是世界最有影响的科学家爱因斯坦。后来路透社又邀请政界、商界和学术领域的名人评选“千年伟人”,对39名候选人的投票比较平均,爱因斯坦仅以一分的优势领先于马克思。说明马克思是当之无愧的“千年伟人”。
从1995年到1998年,千人以上的马克思主义国际学术会议开过四次。2000年世纪之交,法国“马克思园地”协会在巴黎举办规模盛大的、题为“全球化与人类解放”的马克思主义国际学术研讨会,同时,在纽约还举行了2400人参加的“世界社会主义者大会”。世界其他地区也举办了类似的活动。法国《世界报》用“回归马克思”的题目来形容并点评这种热潮。法国《人道报》在报道1998年巴黎国际大会时有这样的文字:从纽约到东京,从圣保罗到耶路撒冷,从新德里到伦敦,到处都奏响了《共产党宣言》的乐章,而这次会议将“再次让历史沸腾起来”,“《宣言》对2l世纪仍将发生重要影响”。
          ——靳辉明:《千年伟人马克思》,《参考信息》,2002年4月30日
材料2
马克思并非高官政要,也并非亿万富翁,他一生穷困,连爱子夭折都无钱安葬。就是这样一个人,他逝世时惊动了整个欧洲,不少报刊发表评论和文章对他表示敬意,不少工人组织对他表示哀悼。在相隔一个多世纪之后的今天,在英国,马克思名列公选的千年伟人之首。在人类历史上为穷人说话表示哀怜的思想家并不少,唯有马克思不是用怜悯,不是用眼泪,不是用同情的抚慰,而是真正用科学理论揭示他们的处境和获得自身解放的途径。马克思是用真理征服世界,用真理改造世界的。这个真理就是他创立的马克思主义。
马克思主义是马克思、恩格斯在自由资本主义时代创立的,为什么至今仍然具有生命力根本原因在于,它所研究的主题是无产阶级和人类解放问题,它所研究的对象是作为社会形态的资本主义而不是资本主义的某一阶段。因此,它的结论是关于整个资本主义社会形态和无产阶级解放的具有规律性的结论。正因为科学性是马克思主义的首要要求,所以它不是停留在资本主义的表层,不是对资本主义社会现象的描述,而是着力于把握资本主义社会发展的本质和规律。

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