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[单项选择]医院健康教育的目标人群（广义概念下的医院健康教育）为（）
A. 患者及其家属
B. 患者、家属及陪护人员、医护人员与职工、社区人群
C. 患者及社区群众
D. 患者、家属及陪护人员
E. 医护人员及社区人群
[单项选择]20世纪50年代，把“学前教育”这一概念引入幼儿园的是（）
A. 皮亚杰
B. 杜威
C. 维果斯基
D. 乌索娃
[单项选择]全科医学的概念引入中国是在
A. 1969年
B. 1986年
C. 1972年
D. 1993年
E. 1997年
[单项选择]对健康教育诊断概念界定正确的是（）
A. 是诊断人群疾病谱的过程
B. 能提供健康教育的措施
C. 是对人群实施健康教育的过程
D. 可确定或推测与健康问题有关的行为和行为影响因素
E. 能确定健康教育计划的价值
[单项选择]关于健康教育诊断的概念正确的是（）
A. 确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
B. 对人群疾病谱的诊断
C. 是健康干预的过程
D. 是对人群实施健康教育的过程
E. 提供健康教育的措施
[单项选择]关于社区健康教育与健康促进概念的表述，不正确的是（）
A. 是有组织、有计划、有评价的活动与过程
B. 以社区居民为对象
C. 以促进社区健康为目标
D. 以社区医疗机构为单位
E. 适用于社区急、慢性疾病的综合防治
[单项选择]在美国大多数教育工作者观察教育过程比较倾向使用的概念是
A. “教育者”和“学习者”
B. “学习者”和“社会”
C. “教育者”和“社会”
D. “教育方法”和“教育理论”
[单项选择]下列关于健康教育的概念哪一个是不正确的
A. 通过各种社会保健措施，使个体和人群自觉自动地提高健康生活水平的过程
B. 重点研究保健知识传播和行为改变的原理、规律和方法
C. 是全球推进“人人健康”的战略措施之一
D. 通过影响人们的认识、态度和价值观念，促使大众学习并运用医学知识技能，提高自我保健能力
E. 是创造健康社会环境的“大卫生”系统工程之一
