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[单项选择]认知-行为疗法包括几个主要人物的贡献，他们是埃里斯、贝克、梅琴鲍姆。该疗法的主要原理是通过纠正来访者的错误认知来改变情绪困扰和行为问题。贝克的认知歪曲类型不包括（）
A. 主观推断
B. 选择性概括
C. 贴标签
D. 全或无
E. 自我暗示
[多项选择]认知行为疗法的主要特点包括（）。
A. 求助者和咨询师是合作关系
B. 认为心理痛苦是认知过程发生机能障碍的结果
C. 认为行为改变可以导致认知改变
D. 认为求助者在治疗过程中承担主要角色
[单项选择]认知行为疗法的主要特点（）
A. 认为心理痛苦是认知障碍的结果
B. 强调应激事件的关键作用
C. 强调人有自我实现的倾向
D. 强调顿悟的关键作用
E. 强调行为主义治疗的原理
[多项选择]认知行为疗法的主要适应证为（）
A. 抑郁症
B. 心因性性功能障碍
C. 儿童品行障碍
D. 精神分裂症
E. 神经症
[多项选择]认知行为疗法的注意事项有（）。
A. 可用于治疗情绪的激怒和慢性疼痛的求助者
B. 可用于治疗考前紧张焦虑的求助者
C. 可以有效地解决一般心理问题
D. 不能治疗神经性厌食、性功能障碍及酒精中毒等求助者
[单项选择]某人因为心理疾病尝试了几种不同的心理疗法：精神分析疗法、认知行为疗法以及沙盘游戏疗法。他说：“心理治疗过程让我非常不快乐，因此，这些疗法是无效的。”以下哪项如果为真，将最有力质疑上述的结论？（）
A. 几种不同心理疗法所针对的心理疾病是不同的
B. 尝试多种心理疗法的人要比只尝试一种疗法的人快乐
C. 同时尝试不同心理疗法能够更容易找到可以起作用的方法
D. 治疗效果好的人在治疗过程中往往感觉不快乐
[单项选择]以下是学习心理咨询师课程的两个学生甲和乙，在学习认知行为疗法时的一段谈话。甲：我曾经学习过认知行为疗法，但有些问题不是很明白，我怎么理解这个方法的基本理论呢？乙：认知行为疗法是通过改变思维和行为的方法改变不良认知，达到消除不良情绪和行为的短程心理咨询方法。它具有以下几个特点：第一，求助者和咨询师是合作的关系。第二，求助者的心理痛苦的原因是认知发生了机能障碍。第三，强调改变认知进而改变情绪与行为。第四，这是针对具体的和结构性的目标问题的长期和启发引导性的咨询。甲：是的，我感觉应该在咨询中首先帮助求助者认识其行为问题背后的错误认知观念，但我对提问和自我审查技术还理解得不深刻。乙：所谓提问，就是咨询师提出特定的问题，引出求助者以前经历过但被忽略了的问题。所谓自我审查，就是鼓励求助者说出他对自己的看法，并对自己的看法进行细致的体验和反省。这两个技术的关键是引导求助者时谈话内容要给予具体的、可见的事实，避免空洞的理论讨论。甲：求助者的错误观念是分层次的，表层的错误观念比较好解决，通过提问、演示和模仿三个技术就可以解决，可深层错误观念就没那么容易了。乙：是的，矫正核心错误观念的技术是语义分析技术，最为关键的是改变求助者原有的"主-谓-表"句式结构，从而使求助者根据较为客观的标准看待自己的问题，用对具体事件的评价取代对自我的整体性评价，从而改变根深蒂固的核心错误观念。甲：是的，在改变认知中，咨询师应该强调自助的家庭作业，通过家庭作业，求助者能够在日常生活中检验他们的信念，实际上这也是治疗过程的延续。乙：使用认知行为疗法要特别注意理解原理，贝克的理论中有几个重要的概念，共同感受、自动化思维和规则，由此引出了认知歪曲的概念，如主观推断，选择性概括，过度概括，夸大或缩小，个人化，个性化，贴标签和错贴标签，极端思维等。甲：是的，我理解改变情绪与行为最直接的方式就是改变不正确及功能失调的思维，贝克提出了五种具体的认知治疗技术，识别自动化思维，识别认知性错误，真实性验证，学习新的内部对话，去中心化，认知改变的评估，通过这些技术，最终解决求助者的问题。乙：对，除此之外，还有雷米的理论，实际上雷米与贝克理论的基本前提都是一致的，但雷米更强调自我概念，他提出了"中心-边缘"模型，他认为每一组群集中的各个错误观念，其重要性是不同的。他提出治疗的目的是揭示并改变那些中心的、深层的错误观念，而治疗手段应
A. 从核心入手
B. 边缘核心同时进行
C. 从边缘入手
D. 根据咨询师的习惯
