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[多项选择]非言语交流方式的训练包括（）
A. 手势语
B. 听觉认知
C. 画图
D. 交流板或交流手册
E. 电脑交流装置
[多项选择]非言语性心理治疗技术包括（）
A. 音乐治疗
B. 催眠治疗
C. 雕塑治疗
D. 心理剧
E. 绘画治疗
[单项选择]对失语患者进行的非言语交流方式的训练不包括（）
A. 手势语
B. 交流板或交流手册
C. 电脑交流装置
D. 画图
E. 电脑语音频谱训练
[多项选择]非言语行为应用的范围包括（）。
A. 目光注视
B. 衣着及步态
C. 身体语言
D. 空间距离
[单项选择]医患沟通中的非言语沟通形式不包括（）。
A. 目光接触
B. 引导话题
C. 面部表情
D. 人际距离
E. 身段姿态
[多项选择]非言语行为在咨询中的作用包括（）。
A. 可以传达共情态度
B. 可以有独立的意义
C. 不能与言语相融合
D. 可以对言语内容做出修正
[单项选择]言语表情不包括( )：
A. 说话的语调
B. 说话的速度
C. 说话的内容
D. 说话的节奏
[多项选择]言语的特点包括（ ）。
A. 言语是人们运用语言交流思想,进行交际的过程
B. 言语是一种心理现象
C. 言语活动离不开语言
D. 言语是一种社会现象
[单项选择]言语障碍患者与他人交流之正确策略不包括（）
A. 注视交流的对象
B. 上身前倾以表示愿意交流
C. 别让对方知道自己正在接受语言训练
D. 尽量放松
E. 重复对方的话以求确认
[多项选择]常见的言语功能障碍包括（）
A. 失读
B. 杂乱语
C. 说话费力
D. 找词困难
E. 听理解障碍
[多项选择]内部言语的特点包括（）。
A. 发音器官活动的隐蔽性
B. 减缩性，是思想的轮廓
C. 速度快，不完整不系统
D. 比较规范、严谨、完整
[单项选择]脑性瘫痪的言语治疗不包括（）
A. 进食训练
B. 构音障碍训练
C. 语言发育迟缓训练
D. 日常生活交流能力训练
E. 引导式教育
[多项选择]言语器官包括（）。
A. 舌
B. 咽
C. 唇
D. 齿
E. 腭
[多项选择]言语治疗的原则包括（）
A. 早期开始
B. 及时评定
C. 循序渐进
D. 及时给予反馈
E. 患者主动参与
