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[单项选择]失语症语言治疗中的实用交流能力的训练原则，下列哪项是正确的（）。
A. 重视常用的原则
B. 重视传递性的原则
C. 调整交流策略的原则
D. 重视交流的原则
E. 以上都对
[单项选择]对失语症的语言治疗包括下列哪项
A. 社会障碍
B. 能力障碍
C. 功能障碍
D. 心理障碍
E. 以上都对
[单项选择]下面有关失语症语言训练时间的叙述哪项是正确的
A. 正规的语言训练应在疾病急症期已过，患者病情稳定且能耐受集中训练至少30分钟
B. 脑部损伤患者语言训练时间越长越好
C. 如患者有疲倦迹象，可变换训练项目，但不能缩短训练时间
D. 短时间，多频率训练不如长时间训练效果好
E. 每次训练最好能超过60分钟
[单项选择]下面有关失语症语言训练时间的叙述哪项不正确（）
A. 正规的语言训练应在疾病急性期已过，患者病情稳定且能耐受集中训练至少30min
B. 脑部损伤患者最初的训练时间应限制在30min以内
C. 如患者有疲倦迹象，可变换训练项目，但不能缩短训练时间
D. 短时间、多频率训练比长时间训练效果要好
E. 训练可安排为上午、下午各1次
[单项选择]以上失语症患者语言训练内容中，请选出完全性失语患者的最佳训练（）
A. 书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 听理解及文字理解训练
D. 呼名训练
E. 非语言交流手段训练
[单项选择]以上失语症患者语言训练内容中，请选出健忘性失语（命名性失语）患者最佳训练项目（）
A. 书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 文字训练
D. 呼名训练
E. 手势训练书写表达练习
[单项选择]以上失语症患者语言训练内容中，请选出命名性失语患者最佳训练项目（）
A. 书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 听理解及文字理解训练
D. 呼名训练
E. 非语言交流手段训练
[单项选择]以上失语症患者语言训练内容中，请选出感觉性失语患者的最佳训练项目（）
A. 书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 听理解及文字理解训练
D. 呼名训练
E. 非语言交流手段训练
[单项选择]以上失语症患者的语言训练内容中，请选出运动性失语患者的最佳训练项目（）
A. 呼名及书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 文字训练
D. 呼名训练
E. 手势训练
[单项选择]以上失语症患者的语言训练内容中，请选出经皮质感觉性失语患者的最佳训练项目（）
A. 呼名及书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 文字训练
D. 呼名训练
E. 手势训练
[单项选择]不同类型失语症意者语言训练内容各不相同，请选出运动性失语患者的最佳训练项目（）
A. 呼名及书写表达练习
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 文字训练
D. 视觉训练如看图说话
E. 手势训练
[单项选择]不同类型失语症患者语言训练内容各不相同，请选出经皮质性感觉性失语患者的最佳训练项目（）
A. 文字理解训练
B. 发音转换训练及句子转换训练
C. 呼名及书写表达练习
D. 视觉训练如看图说话
E. 手势训练
[单项选择]让患者把学会的或自行发现的新的认知策略作为操作的新的基础。这种失语症语言训练方法属于（）
A. PACE技术
B. 传统刺激
C. 阻断去除法
D. 功能重组法
E. 实用交流能力训练法
[单项选择]下列属于语言训练期的实用交流能力训练内容的是（）
A. 词汇理解
B. 运用手势、笔谈的训练
C. 句法能力训练
D. 失用训练
E. 计算功能训练
