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[单项选择]人际交流的技巧（）
A. 间接影响人际传播效果
B. 不影响人际传播效果
C. 在较小程度上影响人际传播效果
D. 直接影响人际传播效果
E. 在不同的时间段上影响人际传播效果
[单项选择]在人际传播技巧中，属于观察技巧的是（）
A. 略微前倾坐姿，关注对方讲话
B. 使用图示表达自己的意思
C. 使对方能听懂和理解自己表达的意思
D. 通过察言观色，发现对方的真实意图
E. 让对方很清楚地理解所提问题的核心，以获取较多的信息
[单项选择]专题小组讨论对会议主持人要求应具有良好人格特征、人际交流技巧、善于观察和倾听并保持（）
A. 中立态度
B. 热情态度
C. 开朗态度
D. 活泼态度
E. 端庄态度
[单项选择]在人际交流活动中，人际交流技巧都与人的“传播器官”有关。它们有言语器官、视觉器官和（）
A. 中枢器官
B. 神经系统
C. 感觉器官
D. 听觉器官
E. 感知系统
[单项选择]进行人际交流技巧的培训，适用于项目的（）
A. 目标人群
B. 与目标人群关系密切的人
C. 社会大众
D. 卫生行政领导
E. 卫生工作者
[单项选择]人际交流中使用“时间语言”技巧是指尽量（）
A. 提示时间
B. 遵守时间
C. 延长时间
D. 限定时间
E. 缩短时间
[单项选择]关于人际关系特点不包括
A. 社会性
B. 负责性
C. 多重性
D. 多边性
E. 相似性
[单项选择]医患交流非语言沟通技巧不包括（）。
A. 注意倾听
B. 身体表情
C. 人际距离
D. 面部表情
E. 目光接触
[单项选择]观察舌形不包括
A. 肿胀
B. 胖大
C. 短缩
D. 舌疮
E. 裂纹
[单项选择]人际传播形式中最有助于有效交流的技巧为（）
A. 个别访谈
B. 交谈
C. 劝服
D. 指导
E. 咨询
[单项选择]健康教育人员与干预对象进行人际交流时，正确的谈话技巧应该是（）
A. 多发表自己的见解
B. 使用专业术语
C. 内容简单明确
D. 语速慢
E. 避免重复
[判断题]观察技巧主要有重复观察、动态观察、静态观察三种。
A.正确
B.错误
